2006 年 2 月 15 日 星期三 【晴】

Wesnesday - 世史之內疚。跟南進午飯。電話。被點名。
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世史之內疚

Miss Hung 在黑板上使勁的寫上「十分十分十分十分．．．希望？」。我的心情一再低沉了。

Miss Hung 要我班同學匯報已準備的資料，結果無一人準備，只有堯一人才可匯報。
Miss Hung不說一話。我坐在課室最末行，看不清Miss 是否眼有淚光，
不過我感覺到她的心早已流淚千行。她終於開口，說：「非常．．．非常．．．失望！」
說話甫畢，便提起粉筆於黑板寫上「十分十分十分十分．．．希望？」她又再沈默了。
4A課室頓時鴉雀無聲，即使同學輕力呼吸，這微弱的聲音都灌進同學的耳朵裡。
Miss Hung 再次說話：「我希望將『失望』變成『希望』！」之後便叫堯匯報他所準備的資料。

老師要我們分組討論，各同學只在玩樂，無一認真討論，做工作紙。我獨個兒看資料，
忽然想起老師要我們看一本有關香港史的書籍，便舉手詢問老師。老師答道：
「AR...你都未睇架啦...」「我有睇呀！不過是關於香港青年咋！」
「哦．．．但最好就關於香港史啦！」「哦．．．好丫．．．唔該！」
老師開腔的第一句竟是「你都未睇架啦？！」我令人失望了。由小學起，我便害怕令人失望。

我身為世史科科長，自己的功課又沒認真完成，又沒有催促同學遞交功課。
上世史課前一天，沒有預習，又沒有依老師的要求搜查資料，我不可說是一位學生，
更無資格當上科長一職。我卻想，即使我每天於黑板寫上「交世史」，同學會交嗎？
是否要聽到「記缺點」，「欠交」或「留堂」等字句才會交功課呢？做功課所得到的知識，
是屬於自己的！是否做功課，與老師毫無關係，損失的只是自己。

我害怕令人失望，害怕別人對我的印象改變。
曾健俊！同學們，給一點負責心！我不想老師再失望！
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跟南進午飯

自中四來，今天是第一次跟車進午飯。

愉快！歡樂！有中三的感覺！
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電話

本來旁人疲倦，不會致電，我心中已肯定了這答案。

忽然，聽到電話鈴聲，「月亮」。
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被點名

1.這份問卷是誰傳給你的？阿Sin.....
2.跟她/他是在怎樣的情況下認識的？ 中一同學，笑佢個花名．．．「西」。
3.認識多久了？三，四年到啦～
4.她/他有什麼別於一般人的特點嗎？由中一，到中四，樣子不停地變，愈大愈靚．．．哈哈！
崇日的女生。有種特別的感覺，說不出，陽光少女？ 哈哈！
5.在你心目中她/他是怎樣的人？ 有時決絕，有點心軟。待朋友好，重視友誼的女生。
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>>February 16, 2006 at 7:44:27 PM GMT+8

2006 年 2 月 14 日 星期二 【晴】

Happy Valentine`s Day, Tuesday - 男生送禮的日子。世史。文學。中史。被點名。工作。pizziacto。
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男生送禮的日子

車上的男生都多攜帶一個紙袋，裡面有一份包裝得精美的禮物。今天是情人節，
是情人的大日子，有情人的必定互送禮物；女生自製巧克力，男生則負責包裝禮物。

我準備了，這份驚喜！於Locker的驚喜。

謝謝阿花！教我畫花！

今天收到巧克力，有子巾的，嵐的，薇薇的。丫！？沒有了．．．．．．
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世史

Miss Hung 緊張我班同學的成績，見到同學只不住聊天，或伏案睡覺，便怒氣大增。
我原本精神不足，老師播放影片時我已經睡過去了，我又忽然的醒來，
聽到Miss Hung說話的語氣，便知道她已經忍住怒氣，並不責罵同學。

下課了，各同學於夢中醒來。老師早已叫了「起立」，同學卻慢條斯理的起來。
Miss Hung 說：「返學唔係要學書本ｇｅ知識架！係要學習意志力呀！我好眼訓，
但又要開會，咁點呀？支持落去囉！你地唔鐘意依個課題，冇興趣咁就唔駛聽架啦？
唔係架嘛！即使你地唔鐘意都好，都要聽！你地眼訓都好，要用意志支持落去．．．．．．」

我很內疚。老師用心良苦的教導我們，我只會睡覺，不用功，不做筆記，不背史料。
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文學

背詩的課堂，我是首位被叫背詩，只背得言句不清，斷斷續續，
幸好這首「賣炭翁」是容易背誦的詩歌。

鄧老師的樣子很惡。
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中史

我帶的「中國史析論」終有用處了！今天須討論一條問答題，我便掏出這書來看資料！
其實，這書於中四裡，實際用途不大，只不過適合我做筆記時參考的課外書。
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被點名

1.這份問卷是誰傳給你的？ １）傑～～～～～
2.跟她/他是在怎樣的情況下認識的？ ２）講兩句就識左，係中二ｇｅ同學。
3.認識多久了？ ３）年幾了．．．
4.她/他有什麼別於一般人的特點嗎？ ４）願意跟友人分享自己的心事。
次次傾計，佢都係帶領果個。
5.在你心目中o/他是怎樣的人？ ５）說是現實？不是。說是浪漫？不是。
有上進心的，肯下苦功的人。

1.這份問卷是誰傳給你的？ １）輝～～
2.跟她/他是在怎樣的情況下認識的？ ２）輝是我第一個中學同學，中一迎新會上認識的！
恐怕．．，輝也忘記了．．．哈哈！
3.認識多久了？ ３）三年多了．．．
4.她/他有什麼別於一般人的特點嗎？ ４）對自己喜愛的事都抱執著的心。
5.在你心目中她/他是怎樣的人？ ５）足球和音樂同有非常高的造詣。有點難以捉摸。
固執。會發脾氣的人．．．．．．

1.這份問卷是誰傳給你的？ 祖蔚～～～
2.跟她/他是在怎樣的情況下認識的？中三．．．知到有ｏ嘴蔚GE存在．．．
有點似我個小學同學，而知道左。
3.認識多久了？ｕｍ．．．大概五至六個月啦！落都落唔到啦！生佢出黎啦．．．
4.她/他有什麼別於一般人的特點嗎？一個扮男生的女生。
5.在你心目中她/他是怎樣的人？孖公仔，2米＋祖蔚。有負責心丫，對朋友好～！

１.這份問卷是誰傳給你的？ 周嘉。
２.跟她／他是在怎樣的情況下認識的？ 中一同學，但唔記得左點識了。
３.認識多久了？ 三年多了．．．
４.她／他有什麼別於一般人的特點嗎？ 好靜。不說話。即使說話，都會很快的說過去。
５.在你心目中她／他是怎樣的人？ 都係．．．好靜，唔講野．．．思想似是成熟的。
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工作

每天看書：「迪士尼不是樂園」，「青少年次語言」。

看過書後，便會做筆記。

再有時間的話還看一年前的書本「酷刑」。
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Pizzicato

When i practiced pizzicato of my left hand fingers, i just feel that it is very very very HURT!!!!!
My left hand`s fingers became red. I touched the fingers, i feel no feeling.

I practiced pizzicato again. When my left hand `s fingers touched the strings, i feel hurt again.
How can i practice pizzicato correctly?Am i play the pizzicato by finger or fingernail????
If i play with my finger, i just feel hurt. If i use my fingernail, i can`t keep the nail every time?

What should i do!?!??!?!?!?!?!?
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>>February 15, 2006 at 12:24:32 AM GMT+8

2006 年 2 月 13 日 星期一 【晴】

Monday - 中史。經濟。中文。宗教。三塊五毫！陌生。被2米點名。
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中史

本來帶了「中國史析論」回校於中史堂自修，不聽她言語，但有經濟功課在身，
不可聽她言語外，更不可自修，只能做功課。為何不做功課呢？
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經濟

這課用下冊書，教的都是「primary production」等等。
到課堂最後我又睡著了。
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中文

不知怎的，我混身發熱，腦有點痛，又睡了。
潔儀教了「論證」。
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宗教

麗霞播了一段有關靈魂的影片。

片中有關被鬼魂纏繞的受害者的片段，只不過是播放照片，有旁白解釋照片內容。
影中多運用冷色，如：藍色，黑色等等，營造一鼓恐怖的氣氛，加上背景音樂為Minor 的樂曲，
一般Minor 的樂曲給別人的感覺都是驚嚇的，恐怖的，成功造出神秘又鬼魅的氣氛。

影中解釋所有邪靈都是魔鬼，排除所有中國傳統文化的鬼神存在，只相信基督教所認為的真神
　－　耶和華　－　是唯一的神，是真理。影中又提及魔鬼以各種模樣來驅使人類相信，
以「神主牌」，關公，不科學的「神」來現身。影中強烈支持基督教，而不尊重傳統文化。

我看到這些片，我只覺得我在看「怪談」，這套無稽的鬧劇，主持人的演技甚差，
明眼人一看便知是假的，說靈異事跡時只不過是「照稿讀」。片中的說服力欠佳，
只不斷重覆「耶和華是真神，真理」，可是無為此論點提出論據以及加以論證。
又把「神主牌」等等市民常拜的東西一再否定，提出此論點後，
以「耶和華是真神，真理」為論據，這個說法在片中無加以解釋，故此我認為不宜相信。
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三塊五毫！

付了兩次三塊五毫，一次一人，一次二人。
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陌生

隱瞞？在一個陌生的社區裡生活？發生什麼事？
我相信不是多疑，而是現實。

現實，你發生了什麼事？何時變得這麼現實？

堯，無怪我不多疑的。
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被2米點名

1.這份問卷是誰傳給你的？２米
2.跟她/他是在怎樣的情況下認識的？傾傾下就識左．．．
3.認識多久了？中四先識．．．半年啦．．．．
4.她/他有什麼別於一般人的特點嗎？ 一個好襯「紅色」的女生！
5.在你心目中她/他是怎樣的人？ 惡時很惡，樂時很樂，會說粗口的女生．．．
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>>February 14, 2006 at 12:49:21 AM GMT+8

2006 年 2 月 12 日 星期日 【晴】

Sunday - 被薇點名，被欣叡點名，被阿花點名，被2米點名，被Rhys 點名。看書。黃子華。
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被薇點名

1.這份問卷是誰傳給你的？ 薇薇
2.跟她/他是在怎樣的情況下認識的？上年同班同學。
3.認識多久了？一年多了
4.她/他有什麼別於一般人的特點嗎？ 一個好鐘意笑，唔會見到佢唔開心ｇｅ女生，好肥．．．
5.在你心目中她/他是怎樣的人？ 我夠膽講．．．係好肥．．．

被欣叡點名

.這份問卷是誰傳給你的？欣叡
2.跟她/他是在怎樣的情況下認識的？佢中二坐係我前面識ｇｅ．．．
3.認識多久了？ 三年幾！？好耐呀．．．中一識的
4.她/他有什麼別於一般人的特點嗎?好神秘．．．
5.在你心目中她/他是怎樣的人？都係好神秘．．．

被阿花點名

1.這份問卷是誰傳給你的？ 阿花．．．
2.跟她/他是在怎樣的情況下認識的？佢坐係我後面識左佢．．．之後係MSN度再識多佢一次
3.認識多久了？中四認識．．．半年？
4.她/他有什麼別於一般人的特點嗎？ 好鐘意黑色．．．代表悲觀．．．
5.在你心目中她/他是怎樣的人？ 認識前後，同樣感覺，同是很靜。

被Rhys 點名

1.這份問卷是誰傳給你的？ Rhys
2.跟她/他是在怎樣的情況下認識的？中一同學，但真正認識是中二。
3.認識多久了？三年多了．．．中一同學～
4.她/他有什麼別於一般人的特點嗎？思想現實，敢作敢為，在模糊的關係中掙扎。
5.在你心目中她/他是怎樣的人？時動時靜，不說多餘的說話，現實。

**傳俾五個你宜家諗起既人吧～
欣叡，輝，堯，林欣，2米，Carol，阿花，薇薇。
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看書

我仍然看那本「次語言」，同樣是不明白其內容，即使我反覆多次閱讀，我依然不明白。
我想我看不明白的最主要原因是：

１）這書於２００５年出版，內容講及數年前的香港政治，當時我仍是個幼稚無知的小孩，
亦是個不關心身邊發生的新聞的小孩，所以不明白作者所想所說。
（我依然都是不關心新聞的中四學生）
２）這書表面上是字典，實際上是論述政治和文化的書籍。我沒有任何政治和文代研究的
知識，故此，我極其量明白文章的表面意思，卻不瞭解弦外之音。
３）我做不到多方面思考，所以了解不到書本的內容。

趕快的看過手上的書，同時不斷儲蓄，然後到商務「掃貨」＊。

＊「掃貨」一詞於此書中有所解釋，是講及「consumer」和「consumption」的。
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黃子華

我想集齊黃子華的楝篤笑ＤＶＤ，我挺欣賞他的幽默風格。

除了他的performance外，其他的幽默和舞台高手如：「張達明」，「詹瑞文」，
「林海峰」等等，都很想擁有他們的作品，可是市面上「詹瑞文」的作品似乎較少有售。
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>>February 13, 2006 at 1:08:19 AM GMT+8

2006 年 2 月 11 日 星期六 【晴】

Saturday - Big Band。到堯家。到元朗聚餐。電話。
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Big Band

我先到市中心Tom Lee 買過Violine Strings 和耳塞，然後趕回學校參與Big Band 的練習。

這首曲本是管樂的，硬生生加插了String，似是有點不配合。
這次進度不錯，可以奏到完整一首。
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到堯家

吃過午飯後到堯家玩樂。本來想完成那個錄音的期假功課，但閒休了數小時，呆呆的過去。
期間我接到母親的來電，才記得晚上要到元朗跟她的朋友聚餐，這時我才趕快的錄音。
可是我的狀態不好，而且在他人家裡我感到混身不自然，於是無一是成功的。

下午五時多我便走了。
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到元朗聚餐

這兩位是母親失散了十多年的老朋友，在一次偶遇的情況下碰到其中的一位，
兩人驚喜萬分。進過餐後便回家了。
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電話

我聽不到「月亮下的薄霧」。我趕快轉回群組，我以後都有機會再聽到這首「月亮」。

我是非常喜歡我的手機響起「月亮下的薄霧」。
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>>February 12, 2006 at 3:44:16 PM GMT+8

2006 年 2 月 10 日 星期五 【晴】

Friday - 上學。收花？白兔糖。參觀港大之小組討論。夢想！
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上學

English: This was also a wasted lesson, which teach grammar again!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
And she was lose her temteragain!!!!!!!!!!!!!!!!

世史：過了一個學期，還未教完「香港史」！各同學似乎過份興奮了，Miss Hong 只吞聲忍氣，
　　　不發脾氣。

文學：老師整理上學期的分數，同學則在背「賣炭翁」。

數學：繼續研討展開法等等，老師再多介紹「除法」，我只看得頭昏腦脹。
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白兔糖

白兔糖，包裝紙仍然有一隻雪白的白兔和「大白兔奶糖」，又有藍色和紅色的圖案作陪襯。
數十年來，包裝紙依然無變。拆開包裝紙後，奶糖上有一層糖衣，透明的。糖果進入口後，
牛奶味，甜味亦無改變。

縱然吃過白兔糖後，喉嚨少不免有點兒痛，而且還會引起痰。
但，我依然都要吃白兔糖。我承認我有點執迷不悟，但我是喜歡吃白兔糖。
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收花

午飯後，我先找過潔儀問清楚下午我參加的那個活動是否要穿著便服，
然後趕上課室取過背包便到更衣室回衣服了。我回到4A課室，只見一群同學在外擠迫，
不時有歡呼聲。我聽到同學細語，是「鍾佩塋」收到花，那朵粉紅色的玫瑰直插在她的背包；
就是這一朵玫瑰吸引到四樓全層的同學到4A門外圍觀。

我要先離開學校，看不到事情的發展，但當我離開時見到鍾佩塋回來。
聽同學言語，事後發展經過非常甜蜜，眾同學為塋拍掌等等。

女生多幸福，有男生疼愛，情人節時有艷花收。我有沒有膽量於同學面前送花給她人呢？
我非常欣賞那位送花給塋的男人，聽聞說是那位高子峰。
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參觀港大之小組討論

自己付車費，到會場只觀看同學討論，似是有點無聊，但我學習到很多討論技巧。

是次討論的題目是「電子科技提升生活質素是利多於弊」，
但每一組只是討論「電子科技的好與壞處」，只有一組同學所討論的範圍稍為貼題。
即使是「喇沙書院」這所一等一的名校的學生，他們所討論的都不是適合題目，
愈討論愈離題。

我校的學生的情況更惡劣，他校的同學絮絮不住討論，無機會給我校同學。
而且我校允其一位姓「丘」的同學，她說話毫無重心，不斷重覆論點，
被別人反駁後仍然重覆同樣的論點。她討論過後，不斷怨恨別人不讓她說話，
又吵吵鬧鬧地講述剛才討論的情況。她的行為令我校掉臉。

聽聞說，如有同樣的活動，我將會參加的。
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夢想！

一天，我走到Hung Hing Ying Building上Music課堂。我手提著一部小提琴，
背包只有樂譜和音樂書。Department of Music就是我所就讀的學院。

香港大學，中文大學，浸會大學，香港演藝學院都是我的夢想！
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>>February 13, 2006 at 6:21:26 PM GMT+8

2006 年 2 月 9 日 星期四 【晴】

Thursday - 中史。數學。體育。中文。英文。經濟。笑料。善變。「楝篤笑」。粗口之動詞。
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中史

珠珠為我解釋一次中史題目，但我依然捉摸不到她說話的重心，
或許是她的說話能力有問題，或是我的理解能力有問題。

我出外匯報題目，我說話聲線低沉，無自信地說話。
我想，這不是我所發揮的題目，說話當然會欠佳；適合我的心意的題目，我定會說得較好。
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數學

展開法？代入法？

Miss Lam以「推銷員」的口吻介紹這兩種解方程的方法，我只想到林海峰的Talk Show，
他所模仿的「地產推銷員」和「電話推銷員」。
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體育

老胡是個重視「紀律」的老師，上他的課堂令我明白「制服團隊」和「運動員」的精神所在。

整課都自由活動。
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中文

潔儀邀請我出席一個中文小組討論，根據她所說的內容似是我會代表學校的。
我答應了她的邀請，一再細問詳情，然後繼續上課。

下課後找到潔儀，再接見范小平老師。原來我不是代表學校，而且不會參與小組討論。
我今天才接到這消息，收集資料時間不足，故此不會參與討論。
我見到范老師手執的小組組員所代表的學校名單，其中有「喇沙書院」，
我頓時嚥下一口口水，想想要是我加入討論，我只可會是個沈默的人。

最後，我只能觀摩小組討論，不能參加。明日我將不會上最後的兩課課堂，
而且要攜帶便服回校。明日的討論必會精彩！
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英文

Ms Rose has lost her temper again. This was a Grammar lesson, a extremely BORING!!!!!!
Ms Rose teached our class that the grammar of part of speech.

Why?!?!?!?!?! Why!??!?!!?
Why my english teacher is Ms Rose!!!!!!!!!!!!!
GOD DAMN!!!!!!
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經濟

我竟然睡覺了，聽不到煜華老師的講授。不過他所說的都是前數課所教的內容，
多聽一番只看作溫習吧！既然我選擇了睡覺，得要接受其後果。
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笑料

肥曾說：「你信唔信我『索』起張紙丫啦？！」說話甫畢，
他使勁的用鼻和口吸他面對的工作紙。他奮力嘗試後，說：「丫！原來係唔得架ｂｏｒ！」
低ｂ的肥曾．．．．．．

1+1X2=?
有人說是４，有人更說是８。
答案是３。
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善變

我是個女生模仿男生，或是男生模仿女生呢？
「披著乳房的男生」或是「帶著陰囊的女生」呢？（披著羊皮的狼）

這段時間，我將會很善變，各同學請不要驚慌，如有得罪的話，敬請原諒。
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「楝篤笑」

自我看過林海峰的Talk Show 後便很想演出一個楝篤笑，是有關生活日烯所見所聞的，
就如林海峰這種生活式的幽默。今天買了一只「黃子華楝篤笑之冇炭用」，
內容是反映社會問題，這也是他自己的風格，與林海峰的截然不同。

努力！繼續留意日常所見所聞！
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粗口之動詞

此文章的靈感來自「黃子華楝篤笑之冇炭用」。

廣東話中有五個常用的單字穢語，有「屌」，「撚」，「鳩」，「柒」和「係」。
五個單字中，除了「屌」一字可用作動詞外，其餘的都是名詞和形容詞。

常聽到的穢語有以下幾句：「屌你老母」，「屌你老味」和「屌你」等等。
這個穢語的範圍所包括的是你的親人，尤其是女性的親人，如「姐姐」或是「母親」。
「屌」一字指男與女性交。聽此穢語者，多會怒髮衝冠，誓要跟說穢語者誓不甘休。
可是，「屌」一字並不是穢語的最高峰。

「含吹舐啜咬」這五個如是有關性愛的動詞，比一個「屌」字更侮辱別人。
這五個單字與口部有密切關係，可是為何並不流行呢？

粗言穢語都與性愛有關，可是大家有沒有想過為何「性愛」一直都被禁止呢？
飲食男女之事，隨生命而來，正是你會感飢餓一般。「性愛」成為一個禁忌，是個道德枷鎖？
說髒話，不能登大雅之堂，少說少說。
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>>February 10, 2006 at 12:43:44 AM GMT+8

2006 年 2 月 8 日 星期三 【晴】

Wednesday - 中二的光景。陌生人。奇遇Siney。浪費時間。506。何謂「仆街」？
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中二的光景

天線得得豬，4 Pigs。

沒有小圈子，排斥，仇恨。

師生關係和學習氣氛良好。

純真，可愛，慷慨，團結。

孔子追求「大同世界」，我卻嚮往「中二的世界」。
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陌生人

我是誰？

我時喜時悲，時笑時哭，我身體裡是否藏了一個陌生人呢？
我何時是「阿俊」呢？身體裡的那位陌生人又姓甚名誰呢？

第一課堂，我說話瘋癲，語無倫次，率直說話。
第二課堂，我說話正經，言之有理，婉轉說話。

我是誰？

我有很多個身份，但每一個都不屬於我自己的。
我可能是「科長」，「喂！」，又可能是「阿俊」抑或「曾健俊」。

我是誰？

我是陌生人。我的靈魂一分為二，他們喜歡可以現身便現身，忽然不露一面也可。
這位陌生人，幾個月來跟我同睡一床，造同一個夢，上同樣的學，可是我並不認識他。

我出了什麼問題？昨日躺在床上流出一滴眼淚，這一滴眼淚包含了什麼呢？是為誰哭？
為了自己，為了家人，為了她？我真的很辛苦，壓力很大。
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奇遇Siney

早上步行至天水圍西鐵站乘坐西鐵前往學校，在西鐵站的大堂，我見到很多學生。
我望向學生的校章，那竟然是「百周」，我心想，一會兒必會見到很多小學同學。
我四處盼望見到一張熟悉的面孔，可是並無一求。

忽然，我見到面前有三名女生，中間的一位較為矮小，樣子甚為熟悉，再一細看竟是Siney。
她們三人經過我身，我回頭再一望，連聲叫道Siney的名字，可是她聽不到。
我的聲量再加大，Siney回頭望我，樣子甚為驚訝的問道「點解你會係度GE？」，
我回答「我返學LOR, HAAH！BYE！」

遇見小學同學是件很難的事，相識更是不容易的事。當找到愛侶時，更該珍惜，
這是萬中無一的機會。願天下人珍惜眼前人，著緊親情，友親，愛情。
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浪費時間

今天我精神欠佳，上課堂又似醒欲睡的。我再次沒有留心聽書，根本是浪費時間！
或者，我根本聽不到書，班裡不准許我專心聽書。
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506

為何今天會這麼多人乘坐506呢？
下層固然多人，可是上層竟然滿座似的。

唯有期待明天。
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何謂「仆街」？

此文章只適用於香港。本文根據一般香港人的眼光。

名詞：１）廢人，渣滓。如：「你條仆街唔讀書？走去玩？」
　　　２）賤人。如：「你條仆街勾二嫂，反骨仔！」
　　　３）煩擾別人者。如：「咪煩啦！仆街！」
　　　４）自私。如：「你個仆街仔，有好野唔益我？」

動詞：１）去死吧。如：「仆街啦你！」
　　　２）糟糕。如：「你仆街啦！」
　　　３）咀咒。如：「仆你個街丫！」

形容詞：１）下賤，自私。如：「佢份人好仆街架！」

如何成為「仆街」：１）不讀書
　　　　　　　　　２）考試成績不及格
　　　　　　　　　３）中五畢業
　　　　　　　　　４）就讀IVE　
　　　　　　　　　５）駁斥老師的話
　　　　　　　　　６）不聽父母言
　　　　　　　　　７）失業
　　　　　　　　　８）飯來張口
　　　　　　　　　９）不事生產
　　　　　　　　１０）對身邊一切事物沒有興趣
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>>February 9, 2006 at 2:35:40 AM GMT+8

2006 年 2 月 7 日 星期二 【晴】

Tuesday - 英文課。上學。批改報告。林海峰之Talk Show。阿花。今天是二月七日。
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英文課

Ms Rose 要我隨便說一個日子出來，以作Peper IB的Modle answer。
我回頭一望見到一朵開得燦爛的花，便字正腔圓的說出「sixteenth 」，「March」，「2006」。

這個未來日子，將如何度過呢？
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上學

今天如是沒有一課是專心上課的，只有上過文學課，中世兩史的老師同樣沒有上課，
唯有的感趣的兩課堂都不能上，還有什麼課我讓我專心呢？
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批改報告

中史課這空堂時批改了一本鄰班的一本中文閱讀報告。

我是個老師似的，很想知道我所批改的是否真的有錯誤。
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林海峰之Talk Show

我想不到林欣和雲老闆也有看過林海峰最新的talk show，可齊笑了！

晚一點，我將會詳細討論這個talk show。
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阿花

阿花，多謝你。

你幫忙了我。

我相信是性格相近，話題相投的。
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今天是二月七日

今天我肚子痛起來，乘巴士時不知怎的忽然有一部按摩機，我的痛楚綬綬減退了。
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>>February 8, 2006 at 1:20:29 AM GMT+8

2006 年 2 月 6 日 星期一 【晴】

Monday - 連續３２小時沒睡覺！今天是二月六日。
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連續３２小時沒睡覺

今天的課堂，我沒有一課是專心聽書的。課至中史課，我聽到珠珠的聲音，只覺得很煩，
加上她不停地用戒指敲打黑板示意叫同學聽書，而且阿曾又模仿她的動作。
當時我正在思考歷史問題，聽到這煩擾的聲音，我只好向阿曾大叫一句：
「妖你.....唔好嘈得唔得呢？！」

確是對不起....

我的眼皮漸漸垂下，終於睡過去了。珠珠曾叫醒過我一次，我想我當時的樣子確是挺惡的。
珠珠要我們分組討論，完成問答題。我只是坐在位上獨自思考，珠珠不住叫同學快點討論，
不要聊天。她走過來，看見我只在獨個兒的思想，便說：
「你自己搞掂啦～如果你唔想同人分組就．．．」我想，這是因為她見到我凶惡的樣子，
以及知我平日也可自行答題，於是說出這句話。

在中文課時潔儀派發試卷，我又在睡覺。當我醒來接卷時，我只是臉現沉色，
那分數教人傷心。我回到桌子，再次睡起覺來。當我醒來時，
高聲喝問潔儀，試卷是否一頁一個分數，她回答時樣現驚慌，似是欲回避我的問題。
記得有次我同樣在夢中醒過來，她對我說：「你終於醒啦？」語氣態度似是跟我友好的。
這次我嚇倒了潔儀。

回家後，我沒有做過任何事，還未完成的功課也沒有做。做什麼學生呢？
母親特意早點食晚飯，可讓我早點睡。時到十時，我便睡了。

我竟然可以在晚上十時入睡，真是個奇蹟！
原來，我也會發脾氣的。睡眠不足，在我眼中什麼事都不順眼似的，火氣便油然而生。

Miracle!!!!
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今天是二月六日

今天是六號，我身邊的事是否每件都跟六號拉上關係呢？
我所喜歡的6 th Caprice of Pagainin`s 24 Caprices,有六字。
16號，也有六字。

Today was a MIRACLE day!!!!!
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>>February 7, 2006 at 6:43:18 PM GMT+8