2006 年 6 月 26 日 星期一 【晴】
Monday - 派卷日。灑脫。
----------------------------------
派卷日
成績不如意,我早已預料得到,心情幸然沒太大波動,只是稍微失望。
我只能說,我的實力不只如此;我深信,我有能力在會考上取A。
請旁人放心!你不會的!相信我!
----------------------------------
灑脫
天地與我並生,萬物與我齊一。
做人該當灑脫。要走的,始終要走;要留的,始終留下來。
記得讀神鵰開首時,郭靖送楊過到重陽宮學武功,孰知全真上下誤認郭靖是敵人。
郭靖愈走愈上,道人不得不放木阻礙他的去路。全真七子大師兄馬鈺見道觀熊熊大火,
煙霧瀰漫,卻心無牽掛,豁達平靜。
全真派是道教的支派。道教由道家發展出來,聖人是老子,即太上老君。
道教繼續了道家的主張,天地齊一,天人合一。
當我們達到「天地與我並生,萬物與我齊一」的境景,心便無雜念,
就如馬鈺一般見自己長住十多年的道觀被熊火吞噬,依然無半點不捨得之情。
老師離開亦自然無不半點難過。
也許,我看透了。離開是塵世的定律,捨不得也好,現實依然如此。
今天,我很灑脫。
----------------------------------
>>June 27, 2006 at 6:26:28 PM GMT+8
2006 年 6 月 25 日 星期日 【晴】
Sunday - 跌打館。閱讀。原因。
----------------------------------
跌打館
爸爸坐在椅上,任跌打師父扭轉,先是脖子,後是腰部。爸爸活像個毛娃娃。
師父不住的扭,爸爸的骨骼格格作響,似是梅超風練九陰白骨爪,雙臂亦格格的響,
異常嚇人。我愕然看著師父,見他又跟其他客人聊天,只想師父可否專心一點,
是否專業的呢。脖子裡有千萬神經,萬億血管,倒一個不留神,扭傷了脖子,
當真是傷上加傷,更有生命危險。
師父肥胖笨拙的身體,身穿黑色唐裝,腳穿拖鞋。他那低沈雄厚的聲音,
加上他的外表,使我聯想身體滿佈紋身,戴黃金項鍊的黑社會大哥。
師父替爸爸拉鬆筋骨後,到一門之隔的房間拔罐。完事後,塗過藥,便離開了。
----------------------------------
閱讀
我讀過了「圍城」的第一章。「圍城」這本書,大概是反映中國人的嘴臉,
或者是反映現實社會的一面,真實的一面。
對「現實社會」有興趣的同學,這本書過錯不了。
錢鍾書是中國近代文學界的一位才子,學貫中西,兼修中西文學之學位。
他的文句言詞簡潔,意思深遠,委實言簡意賅。
----------------------------------
原因
無原因讓我不信基督教,又無因令我相信基督教。
我相信是真理,那便是真的。
是信念!世上每件事都是由信念起。
我的信念:無因不信,無因相信。
有點玄,有點造作,有點……
----------------------------------
>>June 26, 2006 at 7:04:23 PM GMT+8
2006 年 6 月 24 日 星期六 【晴】
Saturday - 教會。相信。日記標題。
----------------------------------
教會
我一直都想到教會參觀,感受一下那裡的氣氛,體驗一下基督徒的感情。
今天是遊戲活動時間,感覺似是「迎新日」般。難得的是,每位組員都非常積極,
這是有別於學校活動。在學校裡,每位同學都非常被動,或是靜坐一角,
無意欲參加;在這裡,每位組員為了組別分數而努力,而且非常團結。這點是令我很感動的。
遊戲過後,就是分組聊天的時間。初來到步的跟詩琳同組,寫過那張藍色紙後,
便開始討論學術的事。然後,我向詩琳說有決志的意向,詩琳便對我解釋基督教的宗教思想,
我亦接受了這種思想,低頭祈禱,決志了。
我成為了基督徒。
----------------------------------
相信
我「竟然」成為了基督徒。我必須用「竟然」來形容。由中一起,我對宗教已抱有懷疑,
不知其真偽。時間過去,我再無心研究,只覺得福音內容只是千篇一律,不聽也罷。
時至今天,我想尋求一個宗教。你問我為何信奉基督教,我不能吐出一言。
記得周星馳的電影《賭俠2之上海灘賭聖》中,周星祖與大軍鬥法,
擾亂時間,進入時光隧道,回到1937年的上海。周星祖遇見自己的爺爺周大福,
用特異功能救了丁力。他們有如下的對白。
福:「其實你係唔係真係識法術架?你頭先咁樣整兩整呢,佢地即見唔到丁生喎……」
星:「其實呢!我呢種呢!係叫做……(遲疑)
如果我話比你聽我真係識法術GE,你信嗎?」
福:「我信呀!」
星:「你信?」
福:「信!」
星:「咁我話比你聽,我由第二個年代黎GE,你都信?」
福:「都信!」
星:「我話係你個孫,你又點睇呢?」
福:「都信!」
星:「你唔覺得呢D都係好戇居咁樣GE咩?」
福:「非常之戇居。」
星:「咁你都信?」
福:「但係我信呀!」
星:「點解?」
福:「唔知點解,我第一眼見到你呢,我覺得你好親切,我覺得你唔會害我。」
星:「真ge?」
福:「真架!」
星:「我唔會害你架,因為你真係我阿爺黎架!」
福:「乖孫!」
星:「爺爺!」
這段劇情雖表達周星祖與周大福的親情,但我卻取其信念。
在以上的對白中,我並不表示基督教是一種「戇居」的事。
我對基督教的信念就是如此,無問原因,只求信念。我信,便可以了。
----------------------------------
日記標題
這是時候了。過去的事,要忘記了。
日記標題,要改動了。那段歷史,我永世難忘,
我把她藏在心中,忘不了,忘不了。
我成了基督徒,日記標題改為「May God bless you」。
----------------------------------
>>June 25, 2006 at 2:54:21 AM GMT+8
2006 年 6 月 23 日 星期五 【晴】
Friday - 考試第九天 - English Oral。丸回來了。
------------------------------------
考試第九天 - English Oral
早上唱過Phantom,讀過Passage,便回校應付最後一個考試English Oral。
組員隨機抽選,幸然跟組員相熟,沒有壓力,而且考官是劉少寧老師,
我知道他對學生甚是親切,我輕鬆的渡過這一段考試。
我的英語詞彙極少,用詞簡單,文句文法又錯誤,在暑假必須改進。
同學問我那位老師是我的考官,我竟答:「劉少奇」。
------------------------------------
丸回來了
小丸回來了,小叡姐激動得哭了出來,周嘉亦脫鞋相擁。
丸的膚色黑了,雙臂長了肉,外表有點改變。丸移民了一年多,
英語會話比從前好,也會操得一口標準的瑞典文。
丸依然傻傻的,笑口常開,仍然在街上遊蕩,哈哈大笑、無顧旁人。
笑得烈動時,眼角依舊淚花顯現;玩得高興時,神情依然傻態全顯。
雖然居住異國一年之多,口音仍然無改。忽然想起賀知章的一句「鄉音無改鬢毛衰」,
丸的鬢毛當然無衰了。
過往一年的事,似是剛剛過去,就連送丸乘飛機的那天,就如昨天一般。
我似是昨天才見過丸,昨天才跟丸吃過飯,昨天才跟丸聊天。
時間過得真快,一年的時間,竟然飛箭般在一天裡穿梭。
人生,就是一個變化的過程,在變化中保留不變的性格,是一種美德。
我重拾這種親切感,體驗到丸的美。
丸,你回來了,周遭好友姊妹都顯得興高采烈,很久都未曾見過她們如此開心了。
這種久違的笑聲、封塵的感情、失去的快樂,今天如獲新生命般,重見天日,
再次擁抱陽光,照耀每個人的心窩。丸,你回來了,你讓我學懂了不少。
------------------------------------
>>June 25, 2006 at 1:21:20 AM GMT+8
2006 年 6 月 22 日 星期四 【晴】
Thursday - 考試第八天 - 經濟卷一、卷二,歷史。漫遊五小時。
-----------------------------------
考試第八天 - 經濟卷一
每次溫習後,我都不會對自己講出課文內容;我也不會背記內容,只想硬記是無濟事的。
經濟科,尤指Demand and Supply,都依靠理解力,而下冊書的內容多屬資料,
理解力比背記的能力較低。考試前,我並沒有溫習,只在昨天才開始溫習,
要是每背每一個定義、內容,是無可能的,只好挑選來溫習。
這份試卷並不難,而且很容易。有某些概念搞亂了,本來會答的題目都錯了。
這個考試成績,我已經預算是差勁的,保不到班上第二位。
======================
卷二
考過九十分鐘的卷一經濟試卷,我已不想再做其他試卷,我實在太累了。
這份是選擇題,大多數都是碰運氣的,真正會答的只佔少數。
這份試卷又不會高分了。
======================
歷史
午飯時跟輝、震他們一伙兒,到大排檔買便當時,只見Miss Hung 獨自用膳。
時至一時,將要面對我最緊張,也是最無信心的一科 - 世史。
我推開課室的門,乍見Miss Hung 坐在電腦桌前,跟同學搭訕,原來是她來監考。
我不住對MIss Hung 說:「唔好開考住啦!好驚呀!一陣間成班唔及格你唔好嬲BOR……」
我豈能對自己有信心呢?昨天我讀世史書至十二時,然後便開始溫習經濟;
世史的內容要旨早已忘記,我又不會背記資料,於是只好膽戰心驚的上戰場。
問題紙共有四題資料,五選一的論述題,答題紙則有六頁。我答過四題資料題後,
用過了四頁答題紙,再答論述題,共用了兩頁。原來,六頁紙是應該的,並不是嚇人的數字。
若論述題有十五分,我已經心滿意足了;若果這份試卷有七成分數,我已經心滿意足了。
-----------------------------------
漫遊五小時
我先到屯門找爸爸媽媽,然後他倆到智樂,我便到商務看書了。
我跟自己說:「今天要買一本書!」
首先考慮那本「棋王、樹王、孩子王」,然後又看看魯迅的小說。
既然明天的考試只須讀讀英文便可,何不到元朗看書呢?
我先到書坊鋪,再到常春滕,然後到Tom Lee。我本來尋找「邵家臻」的書,
哥哥錯在書坊鋪見過,可是店員卻說沒有他的書。我又到常春滕,
店員竟然未曾聽過「邵家臻」的名字,多令人失望。這來來回回這兩間書店,腳步漸漸虛浮。
自考過歷史後,頭部陣痛,肚子餓極了。再到元朗時,烈日當照,四週煙霧瀰漫,
號角環身而響,如入仙境般,我的身輕得快要飛起。我清醒頭腦,眼前的只是汽車的廢氣、
響按,而我餓得快要升上天了。
我前往三聯書局前,四處尋找「小丸子」,可是不但無功而還,更使自己更加餓。
我抬頭一望,忽見「雲吞麵全日十元!」。這標語如似酷熱的沙漠中,乍見晶瑩清泉一般,
是那麼意外,是那麼高興。我身上只有七十元,留備買書的錢,只剩下二十多塊,
而且八達通剛巧無錢,這碗十元的雲吞麵當真是神蹟,可讓我充饑了。
「公主、王子」
我登上三樓的三聯書局,看了很多書,最後決意購下錢鍾書的「圍城」。
我由下午三時離開學校,直至逛過三聯後,那時已快要八時了。我漫遊了五小時。
獨個兒逛街,不免有點寂寞,可是可讓我自由逛街。漫遊五小時,五小時,
我吸盡了文化氣息,自己卻是個滿口穢語的人。記得,我曾被詩琳姐稱讚我有「文學氣質」,
可是單看我的外表,瘋癲的行徑,可有文學氣質?漫遊五小時,五小時裡我想過很多,
看見很多,可是身上無錢,不可購買。
漫遊五小時。
-----------------------------------
>>June 23, 2006 at 9:54:24 AM GMT+8
2006 年 6 月 21 日 星期三 【晴】
Wednesday - 考試第七天 - English Paper 2。驚慌。
--------------------------------------
English Paper 2
試卷程度不難,且聲帶講話者說話速度不快,只是我不專心聆聽對話。
如何改善聆聽的能力呢?
--------------------------------------
驚慌
奇痛入骨,臉容扭曲,額流冷汗,辛苦至極。
數月前的情況,又一次影入眼簾。心情更為緊張、擔心。
束手無策,債無旁貸,不知如何是好。
只是驚慌,我不能做其他事。
--------------------------------------
>>June 22, 2006 at 10:37:10 PM GMT+8
2006 年 6 月 20 日 星期二 【晴】
Tuesday - 考試第六天 - 中史,中文卷三、卷五。從人民到君主。
--------------------------------------
考試第六天 - 中史
試卷都是照今年會考題目出的,當真是搬字過紙、依樣畫葫蘆,可惜我沒有看過會考試題,
而且沒有深入溫習。老師如此出試卷,並不是測驗學生的歷史知識,只不過是令他們學習如何懶惰。
考試出會考試題實在令人氣憤,對未讀過會考試題的同學非常不公平。
我雙手發抖,望著早已封塵的歷史知識,我不懂回答一題,只靠依稀的記憶作答。
我的心忽然驚慌起來。只想到,我不及格了!我不及格了!可是惟有使自己冷靜,
才可盡量作答。
這份試卷一點也不難,而且非常容易,卻只是我不會溫習,本來可得高分數的一試卷,
最後只會從我的指隙流去了。
可悲的中史試卷!
==================
中文卷三
這份試卷的分數比例有點不平均。這是聆聽試卷,題目多數是填寫表格,和意見題目。
填寫表格的題目,每題一分;意見題目,竟可一題十分。
==================
中文卷五
這是綜合練習,集聆聽和寫作一身的試卷。實用文方面,須書寫一份建議書,
我的標題卻和上款倒置了,在格式上須扣分了。
--------------------------------------
從人民到君主
文學,反映民生。
中史,反映政策。
我從人民轉到君主上。
我習慣不來,溫習不到中史。
--------------------------------------
>>June 22, 2006 at 9:15:45 PM GMT+8
2006 年 6 月 19 日 星期一 【晴】
Monday - 考試第五天 - 文學卷一、卷二。
----------------------------------
考試第四天 - 文學卷一
文學卷一是文學常識及賞析部分,全卷共五十分,有七十五分鐘作答。
昨日我計算過應以十五分鐘完成常識部分,剩下的六十分鐘則可慢慢作答賞析部分。
今天旁人不須上學,我便提早回校,早一點準備考試。回學路程不住溫習歷史散文的特色,
背記過大標題,只道我可以作答時憑依稀記憶分寫標題內容。回校後,受環境影響,
專注不到,而且已經不太想溫習了。
開考前,我忘了卷一只是常識問題,竟胡亂的去看讀本的筆記。
開考了,常識部分做得越時了,心情稍為緊張,左手寫字加快,彷彿裝配了馬達一般。
雖然我越時五分鐘,卻有充裕的時間完成賞析部分。賞析部分是兩題選一題作答,
我揀了第九題作答。我經深思熟慮才寫每個字,答每一題,只不過不知有沒有解錯文字。
老師說停筆,我深深呼了一口氣,心道:文學卷過了一半了。
==================
卷二
卷一和卷二中間的小休,根本不能專注作最後衝刺,剛才才經過了漫長的七十五分鐘,
眼下又再溫習,我倒是沒有這種心。我只在座位上,背誦多一次《師說》,然後便開考了。
卷二的應考時間為兩小時,七題題目中選答四題,平均每題需時二十分鐘。
我先看過七題題目,只要遇到有教新而不熟的課文,如《與宋元思書》、《師說》、
《送徐無黨南歸序》。如此,已剔除了兩題題目。還剩下一題題目,
我先看過題目,乍見要講述詩中所表達的感情,我便立即剔除題目。選好題目了,可以作答。
我的左手寫得不可停下來,如瘋馬亂撞,癲猿胡爬。兩小時裡,我寫滿了四頁紙,
左手不由自主的跑動。當你應考「九分跑」時,你的腿不住地跑,時間過去,
你的腿便會累得不受控制,只會不斷跑,不受自己控制。我的左手太累了,
左手寫字的速度還比腦筋轉動更快,不經思考便寫下答案。
兩小時過去,我終可休息了;文學,你也可以休息了。
----------------------------------
>>June 19, 2006 at 7:35:16 PM GMT+8
2006 年 6 月 18 日 星期日 【晴】
Sunday - 文學。父親節。
------------------------------------
文學
由中四以來,我都不知如何溫習文學。文學是建基於中國語文之上,
要考好文學,先有穩固的中文基礎。我承認我的中文非常差勁,兼之不懂溫習文學。
我的表達能力奇差,縱然腦裡有千言萬語,卻寫不出半個字。
這次考試,我不會盡力,而且盡力不到。考試時期,不是溫習的時間,
暑假才是努力讀書的時期!
我期待暑假,我將會足不出戶,埋頭苦幹,復中三的努力!
------------------------------------
父親節
哥哥作東,請一家人到屯門吃火鍋。可是酒樓食物一般,座位不舒適,服務態度又欠佳。
我只想購買「獨家試愛」,待考試後欣賞。
父親節的氣勢比母親節的柔情弱得多,社會只會著重推崇偉大的母愛,可是忽略了父親!
我認為,父親節和母親節同樣重要,應同受重視。
爸爸!父親節快樂!
------------------------------------
>>June 19, 2006 at 2:11:15 PM GMT+8
2006 年 6 月 17 日 星期六 【晴】
Saturday - 歌詞評論 - 「滾」。「古之學者必有師」。
--------------------------------------
歌詞評論 - 「滾」
滾(楊千嬅+梁漢文)
作曲:雷頌德|填詞:林夕|編曲:雷頌德|監製:雷頌德
女:你控訴我 接吻接上癮
密密外遇 令你很痛恨
你呷醋呷上癮 膽敢去諷刺我 不愧是女人
男:平時和人 如何尋開心
捏著浴巾 去擁抱別人
苦苦的啞忍 離開妳
合:沒要緊
女:你作個證據 再對我教訓
男:和他搞公司 是你蝦我笨
女:我放棄奮鬥 你至安心
男:跟他幾點鐘 方有著快感
女:堂堂男人 別太過份
男:如何纏他 我當顧問
女:何必於一起 沒半點信任
男:三天不見了 談何被信任
*女:睡就睡 男:妳作對
女:你喝醉 男:請不必屈我喝醉
女:梳化都給你割碎 男:全都因妳衰*
#女:睡就睡 男:妳說對
女:你撤退 男:跟他好一對愛侶 我走開妳沒負累
女:請你滾 滾出去
男:妳愛滾 不配做人 爬出去
合:鬼上身 趕不退
男:我有信心 不怕行雷
合:看心虛會是誰
女:你去 男:認罪
合:然後看死你落淚#
女:從未了解你 男:我偏太縱寵妳
女:我也太縱你 男:妳當我已死
女:別日夜在妒忌 男:假得妳
女:我也有吻過你 男:是為著好奇
合:天都知 你與我 誰人有理
男:天天想妳 女:才叫你妒忌
男:彼此躲避 女:自卑的你 日嘈夜嘈 調情亦無味
男:終於嘲笑我 我愛妳不起
REPEAT*#
男:和人愛吧抱吧吻吧叫吧去吧舞吧 還是算吧
女:酸吧苦吧哭吧飲吧湯吧癲吧 別要醒吧
男:早已輸了不怕不怕不怕不怕
隨便對他笑我如何小家
合:咒吧
女:你不化 男:憎妳 憎我 惹起對罵
女:講真 因你極小家
合:你使我羞家 羞家 真羞家
REPEAT#
女:再見 男:不見
合:誰又有空再受罪
女:再見 男:分居
合:無謂吻傷我味蕾
======================
評論
「滾」是梁漢文新碟「The Story of June」的其中一首曲,這新碟的特色是以歌曲鋪排故事,
由第一首歌是故事之開端,第十首歌為故事的結束。這一曲是第八首曲,為故事之高潮。
這故事簡單,一讀便明。內容講述,梁漢文是單身男生,一直對同事June有好感,
但June 名花有主,文不得奪人其女友。June 忽然與其男友分開,又立即跟文開展新戀情。
June 曾對他說:「我不清楚因為喜歡了你才與舊男友分手,還是分手了才發現喜歡的是你。」
June 與舊男友分開,卻又跟他合夥做生意,文不經意遇見June 和舊男友在街頭談笑風生,
安全感頓時失去,自卑感傾而瀉之。這一曲就是兩人在新居裡吵吵鬧鬧,
卻無一人願意離開居所,最後更驚動警方。
女主角June 的行為令人髮指。詞中敘述女主魚「密密外遇」、「捏著浴巾,去擁抱別人」。
身為他人的女友竟爾不忠男友,單是這一項罪名,足已成為「千古罪人」。
而且June 面對事實仍然砌詞狡辯。June 問:「你作個證據,再對我教訓」。
文斬釘截鐵的說:「和他搞公司,是你蝦我笨」
June 又為自己的罪行掩飾,竟說:「堂堂男人,別太過份」戀人關愛對方是天經地義的事,
男友見其女友與舊男友神情親密,當然「如何纏他,我當顧問」,可是June 又再設詞,
說:「何必於一起,沒半點信任」男友過女友的異性朋友,是一種對自己、
女友無信心的表現,於是文便說:「三天不見了,談何被信任」。
June 實在欺人太甚,心情狠毒,明明是自己先做錯,還對男友無理吵鬧。
但男友並非全持道理,又非值得同情。
堂堂男人該當灑脫,感覺女友不忠,早應直斥其非,不應有任何容忍。縱然有風度,
應當冷靜說清事件,提出分手。
這曲節奏性強烈,歌詞以對答式填寫,必須合唱才突出歌曲的精要,值得一聽再聽。
--------------------------------------
「古之學者必有師」
韓愈在《師說》中提及兩個論點,一為「古之學者必有師」,一為「無貴無賤,
無長少,道之所存,師之所存也」。韓愈借古立論,認為古時的有識之士學習必有老師,
現今的讀書人亦要效法古時的學者;而擇師的原則不限於地位貴賤,年齡長少。
韓愈是唐代的文人,唐代距今千多年,社會風氣、文化潮流當然早已改變,
但唯獨是正確的求學態度依然無變,只是形式上稍有變化。
現今社會的老師,其實是課外書籍。「古之學者必有師」,當真只是「古之學者」。
今天看韓愈的文評,似是過時了,但文章所論述的求學概念是不可缺少的。
--------------------------------------
>>June 18, 2006 at 11:02:52 AM GMT+8
|