2006 年 5 月 17 日 星期三 【晴】

Wendesday - 不見四年之舊友。失而復得。「窗外」。心情不佳。「我好唔開心」。
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不見四年之舊友

下課後陪伴堯到市中心買東西，我先到商務購過《簡明香港史》，然後便是堯的時間。
縱橫市中心四週，終購過了那一份小小的東西。

購過後，我們四處逛逛。我們走到一所精品店，我只顧看「Cinnamoroll」的精品。
在旁有位女生，我眼角一瞧，竟爾眼熟；我多察一眼，竟然是位不見四年的小學同學。
可惜，她並未見到我。離開精品店後，我跟堯再到電話店、玩具部，
兩處地方同見這位小學同學。

偶遇小學同學的心情，果真興奮；心頭湧現幕幕昔日兒時的片段，果真童真。
落日換月，落花流水。我追不到昔日的童真的了。
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失而復得

明報月刊，你被骯髒的報紙掩蓋，臭氣沖天，辛苦嗎？委實辛苦了你。
明報月刊！幸好學校設有環保箱，你才可以回到我身邊。當真對不起。

明報月刊，我真的很喜歡你。
明報月刊，我想……訂購你，換取禮物。

失而復得，心情異常興奮。
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「窗外」

中文課時，老師要我們寫一篇短文，題目是「窗外」。我站起來，望向窗外，培養情緒。
可是，同學太過嘈吵了，心頭有靈感，忽然被嘈音捉拿了，靈感不得保釋。我失去靈感了。

本來我想抒發快將離校的感情，可是文筆亂走，回回去去，筆尖離開了我議定的範圍。

「窗外」。我的思想被規範了，只會想到風光如畫的景色、淙淙流水的景象。
為何窗外的風景不可以是不見天日，密不透風的地方？
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心情不佳

生氣？沒有力氣。
不說？不代表問題不存在。

心情欠佳。
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「我好唔開心」

一位失戀的青年說：「我好唔開心，我冇左個男／女朋友……」

一位倒楣的學生說：「我好唔開心，我識答ｄ題目，但係……支筆冇墨。」

一位潦倒的職員說：「妻不以我為夫，嫂不以我為叔，父母不以我為子，是皆『老闆』之罪也！」

我說：「我好唔開心，因為中國人唔團結，近代史係一段悲劇。」
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>>May 18, 2006 at 7:08:49 PM GMT+8

2006 年 5 月 16 日 星期二 【晴】

Tuesday - ２６個月。「五一六通知」。左手手指。失敗。中文課之徐志摩。不見月刊。
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２６個月

眼淚。

脾氣。

壓力。

「三」管齊下。
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「五一六通知」

當年1966年5月16日，毛澤東發佈《五一六通知》，這標誌著文化大革命的正式開始。

可悲的中國近代史，這段歷史只會令人流淚，絕不會讓人抱希望。
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左手手指

習琴以來，左手手指甲必須剪得短短的，為方便按琴弦。每一次修剪指甲，
我都會毫不留情，把多餘的指甲剪得一乾二淨，緊貼甲下的肉，每次都讓我非常疼痛。

昨天我修理指甲，中指剪得過多了，比平日更疼痛。理甲後，我練習提琴。
我瘋狂地奏琴，左手在琴弦上飛快舞動。經過劇烈的演奏後，左手食指和中指痛得非常，
我湊近細看指甲，只見甲下的肉顯露出來。所謂「十指痛歸心」，事隔一天，
我的手指痛得入心；打字時不可用這兩根手指，十分不便。

為了小提琴，我願意犧牲。
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失敗

我答應了自己，今天不得在課堂上睡覺，可是下午的文學課，我忍受不住老師重溫內容，
我想只想閉目養神，可是最後亦睡過去。

我失敗了，守不到對自己的承諾。
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中文課之徐志摩

今天的中文課，老師教授「再別康橋」這首新詩。

我終可接觸這位情聖徐志摩的詩句，其實家中有一本新詩辭典，不過只是我不願提起來讀。
老師愈教，我愈明白徐志摩的心情，那種難離難捨的心情。

我曾經寫過新詩，可是每一次，靈感只在我傷心時才會敲門而來。
在日記裡，曾有一首新詩，名叫「等了又等」。
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不見月刊

經濟課時，我攜了明報月刊到另一座位，下課後我遺留在桌面，可是我並未留意。
回家後，嚇然發覺不見了月刊，回想何時看過，攜帶過。

我問過奶強，他說經濟課後小美曾提著我的月刊，之後的事便不知了。
我急著的致電給小美，可是未有人接聽。

我的月刊到了那裡去？可會失而復得呢？
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>>May 17, 2006 at 8:40:58 PM GMT+8

2006 年 5 月 15 日 星期一 【晴】

Monday - 我們的「名字」。對不起。我的爛GAG。中史課之不睡覺。
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我們的「名字」

我們出世後，父母或長輩都為我們改名。名字的意義何在呢？我想是定義身份。
無奈，我們的身份，都會經常變動，故此我們的名字常常改變。

剛剛相識的同學，都會叫我全名；熟絡了一點，便叫我「阿俊」。我想，只有Ms Rose和方sir
會叫我的英文名「Benjamin」。我的全名、「阿俊」、「Benjamin」都是我的名字。
他人叫我的名字，就是有事找我，而我都會回應他們。因為他們叫我的名字。

我到一間餐廳點外賣，我點了Ａ餐和凍奶茶。侍應提著食物出來，
叫道：「Ａ餐！凍奶茶！」這時回應他，答了一句「是！」
「Ａ餐」和「凍奶茶」似是成為了我的名字，那麼誰是「曾健俊」？

我們的「名字」常常改動，似是會易容術，隨時都會改變。
你的名字可能是「喂！」、「阿邊個」、「凍檸茶」、「２０號」……

我們的名字是要定義我們的身份，但是我們的身份隨場合而改變。
那麼，我們只有一個名字的嗎？我只想要一個清晰的身份。
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對不起

過份了，雙方過份了。
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我的爛GAG

我有時在日記裡「搞爛GAG」，可是我提不出例子。
勝和龔同樣覺得我的「爛GAG」如黃子華的笑話一般，即是要思考一會，感受其意，
明白箇中幽默，才會發笑。勝說：「你成日搞爛ｇａｇ，不過ｄｇａｇ又爛唔哂ｂｏｒ！」

我欣賞黃子華，喜歡他的舞台作風，以及說話態度。
我的爛GAG當真如黃子華一般？希望會有更多人認同。
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中史課之不睡覺

今天的中史課，我非常專心的上課，沒有伏案睡覺，亦沒有閉目養神。

但是，即使我專心上課，卻得不到專業的教師。
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>>May 16, 2006 at 6:17:57 PM GMT+8

2006 年 5 月 14 日 星期日 【晴】

Sunday - 母親節。心不在弦。
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母親節

母親節、父親節、聖誕節、新年，節日對我來說似是毫無意思。
中國人最注重親情，我承認我有中國人的思想，可是當真「每逢佳節倍思親」？

我當然愛我的家人，以及親人。可是，可會見到我的親戚嗎？
傳統節日定下來，不是要讓親人聚聚，說一下近況的嗎？

祖父祖母、公公婆婆，早已不在人世。我可會接觸到我的根嗎？

母親節，老掉牙的說一句「每天都是母親節、父親節」。
我為母親奏了表演的曲目，又和哥哥合奏「真的愛你」給媽媽聽。
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心不在弦

心不在弦猶似手不在弦，按不到弦，奏不到曲。

我坐在房間，面對書桌，提不起勁工作，猶如左手按不到弦、右手拉不到琴。
身體始終疲倦，手腕始終酸痛；睡眠過多了，練琴過度了。

我每次都專心溫習，亦希望我的努力並不會白費，
就如我練琴時放上真心在琴弦上，希望琴音能感動別人。

今天，我心不在弦。琴奏得差，亦工作不到。
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>>May 15, 2006 at 7:41:10 PM GMT+8

2006 年 5 月 13 日 星期六 【晴】

Saturday - 電話。Big Band。又來了。
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電話

小說最引人入勝的是給予讀者一個幻想的機會，幻想主角的樣子，場面佈景。
我們需要幻想來支持現實生活的枯燥。

我愛幻想，構思人物的樣貌，動作，聲音。
今天，我幻想了很多，感覺十分好！
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Big Band

輝重新寫了一份「龍貓」，工作至零晨三時，可是成員不用心練習，只是玩樂，
使輝十分氣餒，我亦練習得不高興。

最後，和輝、堯合奏石久讓的樂曲，當作是補償吧。
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又來了

同一原因，我再次食慾不振。
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>>May 14, 2006 at 3:30:02 PM GMT+8

2006 年 5 月 12 日 星期五 【晴】

Friday - 「別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿」。小型音樂會。緊張的課堂。詩生日。
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「別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿」

我行徑瘋癲。我以歌曲回答老師的題問；到走廊高聲唱歌；不時以無奈的眼神視向其他人。
對！我就是這樣「白痴」。大家笑吧！嘲笑我吧！

以文諷人，暗藏殺機。文化水平高低決定「串嘴」的程度。能言善辯者總有機會得到勝利，
亦以口才諷刺他人，別人不懂其意，自得其樂，只怪他人知識水平旱得如乾湖一般。

嘲笑我吧！攻擊我吧！

仆你個街！
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小型音樂會

三月時，我得到招老師的邀請，經過一個月，我決定了表演Bach - Partita No.3, 1. Preludio。

我由中二時便聽過這首曲，一聽之下心頭對這曲的興趣甚大，不住在網上尋找這曲的MP3。
可是我只知這曲的旋律，又推斷出是由Bach 所作，其餘資料則全然不知，如何尋得出來呢？
記得當時我的電腦有一個軟件，專門搜尋外國歌曲，我以其他著名的小提琴家作關聯詞，
尋找這曲。數個月後，下載了一首樂曲，我光聽前奏便知道是這首Preludio，心情異常興奮。
那個版本是由Kennedy 現場演奏的。

既然知道了歌曲名稱，便要購買樂譜。我提著曲名到Tom Lee 查詢，
可是店員並不知那是什麼樂曲。我再一度失望，但面對便是光明。一次偶然的機會下，
我跟同學到香港中央圖書館參觀，我發現有樂譜書架，便嘗試找尋那曲譜。
我找到一本橙色的曲譜，翻開樂譜至BWV 1006。我心內讀譜，只覺愈讀愈像Preludio，
我掏出MP3 Player ，聽著那曲，也看著那譜。這時我肯定了，我尋得這份譜了！

當時我琴技未精，指頭速度不足，練習不到Preludio。那時我只想成功奏出這曲便心滿意足了。
時隔一年，我終有機會表演了。我開始練習曲目，可是先要訂立指法，過程非常繁複
正式練習曲目時還須修改。

兩個月過後，我表演了。在這兩個月裡，我每天練琴一小時或以上，務求有最佳表現演奏。
演奏前數天，練琴時間增加至三小時，練習過後身體疲倦，又漸近夜深，
使我每天沒精神上學。

我提起琴弓，奏出Preludio，雙腳漸漸發抖。

謝謝你們來支持我，特別是妳。
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緊張的課堂

只要上過英文課，其餘的課堂都不用上了。每次上英文課都會甚感壓力，只想逃避英語。

中文、英文、數學、中史、世史、文學、經濟，七科科目之中，我竟然毫不期待上任何一課。
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詩生日

眾人到虹橋慶祝詩的生日，恰巧輝、震等人都到虹橋進餐，又在我們旁桌，似是3C重聚一般。

詩，生日快樂。
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>>May 13, 2006 at 3:19:54 PM GMT+8

2006 年 5 月 11 日 星期四 【晴】

Thursday - 遲到。中史測驗。體育課之打籃球。Performance。
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遲到

穿好校服，準備執拾背包上學之際，忽然泛起「小睡片刻」之念頭。我先調好電話鬧鈴，
五分鐘後響鬧，然後便躺在床上休息。五分鐘後，睡眠滋潤了我疲倦的身體，
卻精神還未充足，便再調鬧鈴於五分鐘後響鬧。又再五分鐘後，我醒了，精神充足。
那時是七時十五分。

我睜開雙眼，看看時鐘，竟然是七時四十分！我為何會再睡過去的？我明明起過床！
口中沉吟髒話，趕忙的執拾背包，沖製飲品，便上學去。那時已是七時五十分。

回到學校，時至八時十五分，見嘉傑亦遲到。

昨日我溫習和做功課直至零晨時分，使連日來每天只睡過不足六小時。
我遲到了，這是無任何藉口的遲到。
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中史測驗

除了第一、二有問題外，其餘的都還可以，希望有１２分或以上。

我要會考拎Ａ！
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體育課之打籃球

一向不愛運動的我，今天體育課竟然打球至汗流浹背，渾身是汗。

我先當龍門，可是腳掌長大了，鞋子不適合了，使我踢球時腳趾頭十分疼痛。
然後我打籃球。我忽然想學習打籃球，讓自己多做運動，身體健康。
籃球這玩意挺好玩的，有空真的要請教他人。

我要成為動靜皆誼的人！
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Performance

明天便是小型音樂會的大日子，是我習琴以來首次個人獨奏表演，心情異常緊張。
我所選的曲目屬快板，害怕臨場失準，只好明天留校繼續練習，表演時有最佳的表現。

I am so nervous, so excited !!!!!!!
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>>May 12, 2006 at 1:55:11 AM GMT+8

2006 年 5 月 10 日 星期三 【晴】

Wednesday - 熱情。記憶開始模糊。文學課之話劇。英文課之放縱。
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熱情

「我的熱情，好像一盆火，燃燒了整個沙漠……」這是首老歌「熱情的沙漠」
的其中一句歌詞。每位歌手唱起這曲，都會帶動觀眾的情緒，把演唱會的氣氛提升至最高峰。

我很熱情，他很熱情，她也很熱情。當人面對自己喜愛的事或人時，便會熱情起來。
我忽然想高歌一曲：「沙漠有了我 啊 ! 永遠不寂寞 開滿了青春的花朵……」

熱情，旁人便不感寂寞了，亦變得青春了。
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記憶開始模糊

我對中四學期初的記憶開始模糊了。是我善忘？是我逃避？

我站在岔口，面對有「面對」和「逃避」兩條道路。我站在路口，選擇不到。
當我決定走向「面對」，卻忽然忘記了記憶，記憶變得模糊，不知為何要選擇道路。

我確實相信，舊日的眼淚於明日會被時間釀製成美酒。我只好「待葡萄成熟透」。
我的葡萄還未合時釀酒。
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文學課之話劇

一場鬧劇。

我組有一位組員沒有上學，角色懸空了，趕忙的找到林欣代替其角，謝謝林欣。
這場鬧劇能令同學捧腹大笑，我已經心滿意足。

試想想，如果4A班合力排演一場話劇，那種感覺是多麼的好。
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英文課之放縱

放縱了。

「低ｂ架？」、「好多人啊！」、「睬你都傻！」、「好煩呀！」……

不妨放縱，喜歡這種感覺。
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>>May 11, 2006 at 6:14:25 PM GMT+8

2006 年 5 月 9 日 星期二 【晴】

Tuesday - 心甜。中文課之電話響。中史課之２００６年會考中史試題。文學話劇。
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心甜

天氣報告。
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中文課之電話響

A mobile phone rang during the chinese lesson.

我的手機並未調至上課模式，我忽然心虛，心跳加速。
明明不是我，為何我也會緊張呢？奇怪的心理。
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中史課之２００６年會考中史試題

任老師不斷強調今年會考新課程的中史科題目非常困難，要同學們打醒十二分精神上課。
昨日，我請任老師借試卷給我影印，今天我一看之下，只是詫異十分！

我敢說，試卷的甲部題目是非常簡易。忽然，我充滿信心，期望十足。
剩下的課堂我都非常開心，踴躍問道老師的提問。
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文學話劇

昨日零晨四時才完成文學話劇劇本，我只想這個話劇能令同學得到歡笑，又可了解課文劇情。

我讓旁人獨自回家，我留校待堯打過手球便到他家排練話劇。
排練過程順利，俊傑的說話語氣還是不夠「豪邁」，我讀對白仍是「一舊接一舊」的。

影印過劇本便回家了。
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>>May 10, 2006 at 8:56:49 PM GMT+8

2006 年 5 月 8 日 星期一 【晴】

Monday - 病。忙？有壓力？
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病

按摩腦袋，卻使頭痛甚重；乘巴士回家，道路曲折使我頭暈。
旁人病，我也病。我被傳染，或是旁人被我感染？

我病咗好耐啦！成個幾月啦！咳！
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忙？有壓力？

我不忙，也無壓力，只是精神不足，做起事來沒幹勁。

「……每個人係社會有壓力……」這是網上流行短片
《ｘ尚義聲線高壓呀叔搭巴士途中問候後生仔》阿叔對青年的其中一句對話。

阿叔說得無錯。在社會上每人都有壓力，學業的壓力、工作的壓力、家庭的壓力、
人事的壓力……我們需要解壓，但大家千萬不要發洩於他人身上，如那位阿叔的錯誤行為。

我只想睡覺，休息。
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>>May 10, 2006 at 8:13:57 PM GMT+8