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日記

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2005 年 7 月 19 日 星期二 【晴】

暑假第六天 - 生病,昏昏欲睡,天旋地轉。歌手?古典曲名。器樂。
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生病,昏昏欲睡,天旋地轉。

昨天在寒冷的空調和炎熱的天氣下來回往返,
身體適應溫度的改變,加上本來已有感冒在身,
連日連續打噴嚏,鼻水絮絮不休,我被細菌打敗了。

在媽媽的慫恿下,要用上一百五十元看一次醫生。
醫生說是此是感冒的病徵,多點休息,不喝凍飲便會痊癒了。

昨晚我已吃過一次舊藥,服用過後手腳無力,猶似騰雲駕霧,
躍身跳到九霄雲外,身輕如燕,天旋地轉。
今天起床,藥力還沒散去,身子變得重而無力,行起路來處處蹣跚。
整天都沒精打采,反應慢了,沒有記性。
吃一次新藥後,這些感覺沒有退去,還變本加厲。

最後我呆得在零時四時入睡。
入睡前關電腦,我看著螢幕發起呆來,張開眼睛但眼前都變黑,還進入睡眠狀態。
我搖頭一下,眼前的電腦,右邊的沙發,左邊舊電腦等等一一回復原狀,不再黑暗。
然後轉身入房睡覺。
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歌手?

我對時下新進的歌手抱憎恨之感。他們每數個月便推出一只新cd,
歌曲包括數首新曲,背後是數十首所謂的「精選」歌曲。
售價竟是八十多元,甚至是一百元不等。
cd裡除了有一只cd外,還有數十張歌星圖片,歌詞等。
單是這些無謂的圖片已把cd外套擠得滿滿的,看起來還比cd更重要。

我想,他們的唱功值這樣的價錢嗎?

到「勁歌金曲」作嘉賓,要現場唱歌。我曾看過數集,各個新進的歌手立即打回原形。
音準,拍子,記歌詞,無一做得好,但仍然有一大群歌迷盲目追隨。

以前的歌手長處的唱歌,一心一意為唱歌,很少數會參與其他範疇。
但現時的歌手的長處不是唱歌,也不是專注在音樂裡。

時下新進的歌手是「歌,影,視」三棲,他們是歌手或是明星?
歌唱得不好,還是歌手?
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古典曲名

在「我的音樂」裡接近一半以上都是古典曲,但它們的曲名都有錯誤的。
連日來都到「www.allmusic.com」查清楚每一首曲的原名,作品編號。

我重新輸入音樂家的名字,再考查該作品的名字。
要是該mp3原來有那專輯的名稱便再寫下專輯年份,第幾首曲。

這次整理曲名,認識了很多音樂家,也懂得了從少量的線索中尋找結果。
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器樂

現時只有器樂才會入耳,流行歌根本聽不上耳。
要是人聲唱歌的只有歌劇,外國歌曲才會聽。
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>>July 20, 2005 at 8:34:20 PM GMT+8


2005 年 7 月 18 日 星期一 【晴】

暑假的第五天 - 「無謂街」,哈利波特。
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「無謂街」

起床不多久,堯便問道我出外逛街好嗎。
在家中都是悶悶的渡過時間,倒不如出外舒展筋骨還有好處,於是我一口答應。

屯門市中心商場的空調十分冷,與街外的溫度實在天淵之別。
商場裡冷得起雞皮疙瘩,渾身顫抖,雙手互擦,又不時在腿上擦擦取溫。
這猶如冰箱的室內看見各少女穿著背心熱褲,男生穿短袖短褲,
似乎他們有強勁的抵寒能力,不怕這夏日的冬季。

空調終於逼使我走出街外。
當我到達商場的下層時,已感到溫度有莫大的變化,有一股熱氣在地下橫行。
在電動電梯上看見遊人剛打開大門,一鼓熱氣便傳到我身上,
剛才的冬季立時變成炎熱的夏季!

踏出大門的第一步,吹來的風比那鼓氣還熱!
一陣陣帶著悶熱的風吹向我的臉,熱得喘不過氣來。走到街外猶如在大烤爐裡,汗如雨水。
吸的都是熱氣,無一處是涼爽的,有涼風的。

烈日在我頭頂酷曬,街上的人都汗流浹背,滿頭大汗。
但炎熱的天氣無減街上的人流,摩肩擊穀。

我倆行過市中心後,到卓爾居,然後又折返市中心。汗如水流的行,漫無目的的逛。
最後到遵理看過補習班的資料後便回家了。
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哈利波特

第六集的哈利波特剛出售,電視新聞有報道,書店裡的搶購一空,
使我有興趣了解這本哈利波特的吸引力何在,但先決條件是知道英文版的英文深度。
哈利波特的第一集英文版在商務的售價是九十元,
難道我要用出九十元來看這書的英文對我是否有難度?

我並不會!我到天水圍圖書館並無發現有英文版的哈利波特,全都給人借去。
我只好問看過此英文版的同學好了。
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>>July 20, 2005 at 3:17:21 AM GMT+8


2005 年 7 月 17 日 星期日 【晴】

暑假的第四天 - 第十五個生日,心情低落。小說。
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生日

這是一個特別的生日,特別不高興的生日。

我於暑假裡出世,所以每年的生日都沒有跟友人慶祝,只能在家中與家人渡過生日。
一向我都享受這種慶祝方式。但近來我漸漸重視特別日子,已不想這年的生日會過得平靜。

一年一度的生日,一生人中好運的有八十多個生日,倒霉的可能只有六十多個,四十多個。
正值青春期的我不想把生日成為普通的日子,想有人會為我慶祝。

從前我跟友人說,即使生日都不會慶祝,最怕熱鬧的場面。
說出這番話可能是沒有享受過與一大班朋友慶祝生日吧,
不過那次是唯一一次有友人跟我慶祝。

記得二零零三的七月十八日,中一,剛巧是「成長的天空」的結業禮,要晚上到禮堂進行。
我跟友人說:「我昨天生日,你有何表示?」
這句話給負責活動的「粟米SIR」聽到,對我說:「這麼湊巧?昨天是你的生日?」
當頒過結業禮的各項獎狀後,粟米sir對在坐觀眾說:「是否昨天有人生日?
誰是『壽星仔』啊?我們一起唱生日歌好吧?!」
我立時面紅了,又不知所措,沒有試過有一大班人對我唱生日歌,
只好對粟米sir點頭認是「壽星仔」和站在人群的中間。
當他們唱生日歌時,我不知應該做出什麼反應,只好跟著他們拍手。
在旁的同學不斷問我「開心嗎?」我想,這麼幸福的場面,當然開心吧!
但當然還年幼,不會想到「幸福」這詞,只好點頭認是。
唱過生日歌後,我害羞得急急的走回自己的坐位,暗暗偷笑。

有一大班朋友跟我唱生日歌,是一件幸福的事,讓我感覺到我被重視,是大家的好友。
只有這一年有同學跟我慶祝,雖然不是正日,但已無關係了。

我喜歡熱鬧的生日,還是平靜的生日?
我愛生日,還是不愛生日?
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生日活動

今年生日的活動是學琴,跟爸爸到外買菜,選購蛋糕......
其中令我心情稍為轉好的是與小學同學阿譚通msn,聊得十分投契。

聊過後心情又轉低落,於是跟友人通icq,電話忽爾響起「月亮」的鈴聲,
心知是她,連忙提起電話走到房間裡接聽。
她說過「生日快樂」後,我便大聲狂笑,有若瘋了一般,不斷的笑。
我摸上眼角,發覺有點淚水。
連續數天沒聽過她的聲音,而且剛才在我的心情最低落的時刻聽到她的聲音,
是一大的支持!開心過度的表現。

多謝妳。
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小說

我想到寫短篇小說的主題,是關於迷離,猶像「衛斯理」的小說般。
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>>July 18, 2005 at 11:55:27 PM GMT+8


2005 年 7 月 16 日 星期六 【晴】

暑假的第三天 - 十六個月,生日禮物,Liszt - Danse Macabre, Transcription for Piano, S. 555 (LW 273),功課。
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十六個月

七月十六日的十六個。
一切都美好,只有一遺憾:不可跟你渡過。
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生日禮物

媽媽說送我一隻手錶,因早前曾說過我的手錶有些小問題:秒針搭不到十二時。
然後媽媽常要我到千色店選定手錶,送給我。
今天到千色店後,看見每只手錶都是八百多大元!如果要下,心裡也過意不去。
心想,我的手錶不是有大問題,而且我暫時不需要換手錶。要媽媽先吃午餐再說。

最後我沒有買手錶,買了一套「神鵰俠侶」和一只杜麗莎與港樂的演唱會dvd。

我很喜歡現時的手錶,多買一只,只怕是浪費,買「神鵰俠侶」卻不同。

我經常到商務看書時,都會在「武俠小說」的書架徘徊,
提起「神鵰俠侶」,「倚天屠龍記」觀看一番。
雖自知連第一步曲「射鵰英雄傳」還沒看完,而且看了半年以上,
但我想齊集金庸先生的武俠小說著作。

我相信這個暑假定會看完「射鵰英雄傳」,所以買下第二步曲「神鵰俠侶」是明智的選擇。

至於杜麗莎的dvd是包括了「The Phantom of The Opera」的現場演奏版本,
和Bach 的Jesu, Joy of Man's Desiring,想欣賞香港交響樂團的演出和杜麗莎小姐的唱功。
(其實最主要的原因是Phantom。我實在太喜歡Phantom了!)

多謝媽媽,爸爸!
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Liszt - Danse Macabre, Transcription for Piano, S. 555 (LW 273)

今天下載了Liszt - Danse Macabre, Transcription for Piano, S. 555 (LW 273)。
這是由李斯特(Liszt)改編自聖桑(Saint-Saens)的骷髏之舞(Danse Macabre)

由一首交響樂改編一首鋼琴曲。李斯特實在太利害了!
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功課

一邊聽「樂觀主義」,一邊做數學作業。
一做便是三小時,完成了差不多有半成。
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>>July 17, 2005 at 2:03:38 AM GMT+8


2005 年 7 月 15 日 星期五 【晴】

暑假的第二天 - 功課。
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起床以後吃過午餐,看過「莫札特傳」後便非常無聊。
不斷在同學的網上日記翻覆遊覽,一次又一次的閱讀......
哥哥說要用電腦,我便坐在沙發上看電視。
我四處張望,又不是看電視,又不想用電腦,
忽然看見地上有「暑期作業」,我便提出來做。

我先做的是數學作業,想把它在一星期內完成。
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生日

要不是有同學在icq上跟我說「生日快樂」,
我也忘記了自己的生日將近。

每年的生日都是平靜的渡過,覺得沒什麼大不了,
但今年卻不想,想見到她。
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成熟

近日看到同學的日記,與小學同學通話,
就連她也稱讚我比往時成熟了很多,真在謝謝各位。

在高年級的學科需要的是思維,
趁早多思考,訓練思維,是有好處的。
而且最主要的原因是我常常會百無聊賴,天南地北都會想一番。

被同學稱讚的感覺是非常好!
猶在夢境般的快樂。
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小說

有一念頭:每天都寫一個短篇小說。
如果該日會造夢的話,會更容易寫出來。
寫小說,除了為加強寫作能力外,還會滿足我得不到的事物。
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>>July 16, 2005 at 2:06:05 AM GMT+8


2005 年 7 月 14 日 星期四 【晴】

暑假的第一天
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我想,昨天的日記是過份偏激。
或許是不習慣升上一班不熟悉的班別的表現。
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6320
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宿營

地點:曹公譚
時間:八月二十九至三十一
費用:$160
車支:about $40

有意的同學,請報名。
但我首先不會去。
要在快開學時去宿營,寧願舉辦一個燒烤日。
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希望在這個暑假裡有恆心溫習,
作好充足的準備升上4a。
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這天離不開的是打機,看書,玩電腦,看電視等等。
每年的暑假都是顛倒生活,不成常人,沒有任何得著。
不想把這個暑假荒廢,浪費時間。
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暑假的第一天也是沒見妳的第一天。
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>>July 15, 2005 at 3:25:06 AM GMT+8


2005 年 7 月 13 日 星期三 【晴】

中三(2004~2005)最後一天 - 3c班正式解散。
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三年來的同班校園生活於此日結束,但我並無感同學們有離別在即的感覺,
也無拍攝大合照,等等行動。只還沈醉在「圍剿」。
由課室的一角打到黑板前,再在課室裡追追逐逐,
一年來都沒有改變,也許是兩年來沒有改進。

大家這樣渡過中三的最後一天,甘心嗎?甘願嗎?
兩年來只會在小息裡圍剿,有進步嗎?
駁斥老師,對老師無禮,可行的嗎?
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3c班團結嗎?

團結的意思是大家共同進退,齊心協力做好每一件事。
以這標準來看,我並不認為3c團結。

在班裡總會有一小撮的人反對意見,而不合作,在班上搗亂。
近來只有看到某些同學為宿營而努力找尋資料,我非常感謝,
但有同學願意主動找幾位同學們,討論事議呢?
老實說,只有數位,並不多。
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宿營

在此對各同學說聲「對不起」,因為宿營絕大可能去不成;
對努力致電,在網上找尋宿營資料的同學感萬二分歉意,
白白浪費你們的資料。

要是各位同學有心的,請聯絡同學們和相約在暑假的時間,再向我通知。
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班會主席

由陳麗霞老師提議我當班會主席後,心想自己不會領導的才能,必定會當不好這職位。
果然!在中三以來,沒有一件由班會發動的活動是成功的。
是我不會領導還是大家的不合作呢?

我這位班會主席是不敢當,也是不可當,沒有領導的才能,也不能好好控制班上的一切事務。
中四以後,我不會當上班會的任何職位。始終一句「能力愈大,責任愈大」
(Great power comes great resonpsiblity)。

對陳麗霞老師對我的祈望表示歉意。
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我想,今天寫日記的情緒較偏激,但當中有何是事實,失實,大家應該清楚。
希望大家升上中四後變得成熟,讀好書。
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班會主席在班上並無權威,我並不介意。
當了一年的班會主席,學懂的是我終身受用。
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中四,4a班,我來了!
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選科

我能就讀中四4班,選修的也是第一志願 - 經濟,中國文學。
看見有數位同學不滿意自己的派科,更有同學選讀理科,但選修科是文科。
不幸的同學向老師申訴,但我認為是不可能的。

學校是一個有系統的架構,每件事也有程序,不可以一人或少數人的不滿意而改變。
曾記得黃杰輝老師說過「這個社會不是你想怎樣便怎樣,否則這社會得不到和平」。

社會是殘酷的,學校是社會的小縮影,當然有一定程度的殘忍。
選科是依照成績來編訂,就讀不到自己所想的班別或科目,
只能怪怨自己不努力,運氣不好。
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以上的是我對大家的意見,說話不中聽的,敬請原諒,謝謝。
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答應的承諾不能出爾反爾。
謝謝你的小禮物。
你要記得我今日所講的一切。
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7.13
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>>July 14, 2005 at 3:14:54 AM GMT+8


2005 年 7 月 12 日 星期二 【晴】

結業禮 - 心情不佳,繁忙。
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繁忙,天氣炎熱,同學連續不斷的提問,絮絮不斷,
加上同學們照相,但達不到我想的要求,種種因素使我心情不佳。
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綵排 - 頒獎

我跟基心中只想練習管弦樂,
並不想呆坐在禮堂裡觀看眾多同學受校長愛面子的性格而得的獎項。

綵排程序繁亂得很,不時有遲到的同學插隊。時間愈晚,遲到的人流愈多。
副校為了安排妥當,不打亂程序,便不讓遲到的同學領獎。

看見副校額上的汗隨著步伐而滴下,各位老師奔波勞碌,
在禮堂裡四處奔走,為一會兒結業作好最好的準備。
我呆滯的望向各位老師皺眉蹙眼,又望向手錶,只想快點完成綵排便離開。

最後等待所有獎項綵排過後,我跟他走到美術室練習管弦樂。
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綵排 - 管弦樂團

從招老師icq得知,學校將會為管弦樂團灌cd或vcd,
如非,這將會是最後一次管弦樂團在公開場會表演Beyond The Sky。

這首Beyond The Sky 是描寫一輛飛機飛航,
途中不斷有阻滯,最後仍能闖過難關,到達一個新天地。
由加入管弦樂團至此,Beyond the Sky都沒有給我這種感覺,但給我一種「安慰」的感覺。

下年度,大提琴手要會考,不會參加管弦樂團,因些下年度首半年沒有管弦樂團。
從招老師口中得知,要培訓數位大提琴手要有半年還以上的時間,還不知質素如何。
迦密唐賓南紀念中學管弦樂團要解散了。
聽到是最後一次練習,更覺得這位Beyond the Sky 更感動及有意思,
而且還準備了mp3錄下每次練習。
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領獎

綵排過領獎後立即找周溢傑替我拍片及照相,然後又匆匆忙忙的走到美術窪練習管弦樂。
練習過數次Beyond the Sky 後,招老師讓我們到禮堂去領獎,
但還未到頒獎的程序,要等一會兒。

到了領獎的程序,依照負責老師的指示到禮堂旁排隊上台領獎。

當腳踏上禮堂的階級時,心情愈來愈興奮,又緊張。
主持人宣讀出的的名字後,我一步一步的走到頒獎嘉賓,
向她鞠躬,踏出一步再伸出右手向嘉賓握手。
雙手接到獎項證書時,她對我說「丫!你有英文名的!」
百思不得其解的我竟會問出:「yes!」然後一起合照,
再踏出多一步各台下的同學鞠躬道謝。

走出禮堂後,有種莫名的興奮散發出來,陶醉過後便回到美術繼續練習管弦樂團。
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Beyond the Sky

眾團員坐好,工作人員拉開紅幕,觀眾拍掌,掌聲不斷。
然後指揮招老師走出來,向觀眾躬身,觀眾忽然嘩聲四起,大拍手掌。
招老師舉起指揮棒,團員放好樂器準備就緒。

這次表演比從前的順利,小號的獨奏部分聲量足夠,小提琴的頭數個小段非常有信心等等。

奏過這次Beyond the Sky後,不可再在同學面前表演了。
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拍照,拍片

請度同學替我在領獎和表演時拍照和拍片,
我已說清楚我的要求,但得出的結果都是不滿意。

總言之,謝謝同學幫忙!
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>>July 14, 2005 at 1:08:22 AM GMT+8


2005 年 7 月 11 日 星期一 【晴】

綵排日

我跟基,震和傑回到學校進行結業禮綵排。
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msn

洗澡後看見電腦中有橙色燈光閃動,
行近一點是她的msn的訊息。

聊過數句,一句「wait」後,便再沒見她上線。
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4a!
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>>July 13, 2005 at 12:34:59 AM GMT+8


2005 年 7 月 10 日 星期日 【晴】

陳志傑老師

「我現在終於可以公開的說,同事志傑會留在CBT多一年。」
節錄自招仲斌老師六月三十日的日記。

對於幾位同學的問道,我要寫出資料來源。
此是由招老師的日記得知的,他既然是把日記公開,
即是同學可以將關乎學校的最新消息轉告給其他同學。
如招老師有看我的日記,請不要介意。

陳志傑老師可以在學校多教一年,
打破了c班兩年來的班主任離職的紀錄,不過此是好事來的!
中四的中史科可能由他任教了!真好!
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>>July 11, 2005 at 12:43:20 AM GMT+8


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或許你已忘記我,我也一直想令自己
>>July 19, 2009 at 1:50:52 PM GMT+8

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