2005 年 9 月 7 日 星期三 【晴】

Wednesday - 文學。數學課。中國歷史書。注定。
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文學

鄧蘭心老師的風趣，加上我的興趣，非常喜歡文學這一科。
讀過文學作品，個人修養似會增高。
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數學課

我忘記了買數學筆記簿，向老師說實了，結果要受罰：五十字忘記帶筆記之不便。
我言簡意賅的寫了五十多字，本想玩一點花巧，寫下押韻字句，整整五十字。
我想數學老師是位不可開玩笑的老師，便打消了這念頭。
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中國歷史書

今天的課堂沒有中史課，我卻帶了中史書上學，難怪我的背包會這麼重。
我手提著中史，文學和中文書，以有空時便翻看閱讀。

下課後獨自一人到商務看書，在古典文學書架徘徊。
文學課教授過的「詩經」，在文學書有的「楚辭」，都於這書架上出現。
我左手提著教科書，右手提出「楚辭」來閱讀。我讀得入神，不知在後有人在我旁，
只道她想看我手提著的「楚辭」來看，便放回那書，取其他的來看。

一瞥見在旁的是位校服女生，架上眼鏡，束上馬尾頭髮。
她道：「你依本中史書係邊買架？」手指著我左手提著的中史書。
我說：「係．．．．．．正豐。」
忽然被位陌生人問道教科書在何處買，霎時間把「正豐」二字答得遲疑。
她道：「依本ｂｏｒ！」
我答：「係啊！依本係教科書黎架。」說話甫畢，她接道：「咁同「丹青」有咩分別呀？」
我道「咩丹青？」當時我忘記了什麼歷史書關於「丹青」二字。
她面露笑容，道：「哎．．．你中幾呀？」
我道：「我中四呀。」由她到此我也面露笑容，給與陌生人一種親切感覺。
她大笑道：「哈哈！我搞錯左呀！唔好意思。」說完，這位慌張的女生便逕自走開了。

事後我苦苦思索，記得哥哥於預科的中史書的出版社是「丹青」，
那位女生該是尋找那一本書。

中史書的奇遇。
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注定

世事早已被注定，遇見的人，相識的人，
我相信是早已安排，不能改變，正如不能改變歷史一樣。

午膳時然忽然的回家進餐，傑的一伙不願跟我們一起，在後見到ｃ班的女生便跟她們進餐。
在啟豐商場尋找有位的餐店，到了所商場較末端的食店，我們眾人在停位。
瞥見坐在前桌的是小學同學Tracy Ip，她正取錢付款，待她轉過頭向我時便一聲「Hi ! Tracy!」。
她向我一笑，樣子似是甚疲倦。我們點菜後，又多見她一次，她同是向我一笑便離開。

誤帶中史書，到島之吉幫媽媽取點東西，到商務看書，遇見這位慌失的女生。

一切都安排了，注定了。由因到果，這定理離不身邊。
在未來的事早已注定，一生的經歷也注定。
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Itzhak Perlman - When the Rebbe Elimelech becomes so very merry
Dionisis - Moonlight
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>>September 8, 2005 at 2:28:04 AM GMT+8

2005 年 9 月 6 日 星期二 【晴】

Tuesday - 經濟。文學。興奮。小器。
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經濟

經濟課所教授的經濟學理論，我大為感興趣。
慾望，缺乏，選擇，三者關係緊扣，是經濟學最基本的概念。

這般概念可套用生活上，任何生活瑣碎事也可套上。

這一科比文學更感興趣。
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文學

鄧蘭心老師樣子似是會破口大罵的一類老師，
上過今天的文學課卻把印象完成除去，記下友善的印象。
她上課的氣氛比較輕鬆，而且說的笑話也會引到同學們發出笑聲，我更興奮得哈哈大笑。

我喜歡創作和古典文學才選擇文學，不少原因也從哥哥的影響。
興趣本自不少，雖知這科需背誦的有很多，也需要熟悉中國歷史知識的配搭，
答題來會比較全面點。

文學需要中國歷史的搭配才會讀得好，所以讀理科的同學應該不選之為明，選之則弊。
理科生的思維與文科生不同，而且理科中突然出了一科文科的，成績單出來也不純正。
要是真的有興趣修讀文學的理科生，恐怕要比其他理科生更辛苦。
除了應付理科上的學科外，還需不時閱讀中國歷史，以及多看古典文學文章，
以此打好文學的基本認識的根基。

會考其中一部分是「文學常識問答」，此部分需要平日多看文學作品才能有信心應考，
看來我得要多看一點書，不論金庸，古典文學，外國文學也需要的。

我要為哥哥和媽媽「波牛」（報仇）。
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興奮

自午膳回來，心情便興奮得很，由４ａ到４ｃ中往返，遺向沿途人說「Hi」，
更在班上的比較玩得的新同學玩耍，藉此多認識了一位新同學。

我需要放膽認識新同學，找到話題便全力進攻，得知他們的名字才罷休。
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小器

此為小事，更是普通不過的事，我卻看不過眼，在腦中不斷浮現當時的畫面。

「丞相肚裡可划船」，我需學習。

埋沒別人的社交圈子是大為不得的事。
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>>September 7, 2005 at 1:44:24 AM GMT+8

2005 年 9 月 5 日 星期一 【晴】

Monday - 各科上課。疲倦。
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各科上課

上了中四只有數天，只感到不預習定然失敗，懶散只會落後。
ｃ班各同學都已感到要努力，尤其看得出某幾位同學對學科的態度因而改變，
可跟他們討論學科上的問題，互訴苦況。

中四的學科與中三的截然不同。只是把文理兩科分開，其專門研習的學科已不是深入，
卻每科都比初中的難得多。會考的學科已如斯般難，上年哥哥的預科豈不是更難？

中史：

任佩珠老師教任。覺得她的歷史知識不錯，但她教書方式卻太做作，常說出不好笑的笑話。
與她四目文投，不是笑還是不笑的好，我只提著筆專心的記著她所說的新課程要點。
我和輝同在專題研習認識了她，對她的感覺不會陌生。
上次我會跟她聊得來，希望未來的兩年會有好的感覺。

英文：

這課要我們寫一篇書信。
雖然Ms Rose常說笑話，似是輕鬆，我卻感到無窮無盡的壓力負在肩上。
今天我只想問一個簡單的問題，只抖動口嘴的說出來，
要老帥走過來才聽得到，真是不好意思。

我擁有優勢，是可多聽英語。

中文：

我早已準備好那篇自我介紹，卻遲遲的沒到我，直至下課才考了男女各十人。
回家後被哥哥的一句話驚醒了，多加數處與蝙蝠相似的性格。

經濟：

與４ｂ一起上班，教任老師仍是煜燁。
中四的經濟學與中三的經濟與公共事務大有分別。
經濟學是種概念的學問，需套上生活例子才會了解，
如非只單單說出理論，我相信天才也不會明白。

數學：

一位名叫「林淑敏」的老師所教任，感覺是男性化的。
這是首次上課，各同學要寫下對自己在會考所得的祈望，我寫下了ｃ，不低不高。
其餘時間鼓勵我班同學努力，以及開了小小的書。

聖經：

陳麗霞老師教任。
她所說的話，只感到把基督教是唯一的宗教，其他宗教不能存在。
在中史課聽到老師說由漢以後都是獨尊儒術，至明朝已因此而漸漸走向覆亡。
我們需要接受其他的宗教的存在，也要尊重宗教，不能以自己宗教為中心。

麗霞：「小小ｇｅ藥匙ｇｅ精液已經有成億成萬ｇｅ精蟲，但受孕只需要用一粒精子．．．」
話甫說完，堯忽然說出句：「哂哂囉！」整班哈哈大笑。

奈不何堯．．．也奈不何霞姨。
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疲倦

每天都零晨二三多時才睡，精神自然不夠，在午膳後的課堂已受不住，
頻頻在桌上「釣魚」，只以擦眼睛來掩飾自己的倦意。
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你返學「支力」唔「支力」呀？
我幫你「鏈」兩野丫～
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>>September 7, 2005 at 1:19:59 AM GMT+8

2005 年 9 月 4 日 星期日 【晴】

Sunday　－　改詞。怕上英文課。
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改詞

昨晚洗澡時，突然想到改「無懶」來記對ｃ班的感覺，
翻覆思索，想到了首兩句，餘下的明天再改。

今天已改前半段，但經哥哥批閱，有文法漏洞，而且意思上不通，需要再加改善。
完成此詞後定會刊於日記！

改出一句意思通順，音調正確的詞後，唱出來，滿心是成功感。
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怕上英文課

英文老師是MS Rose，需要以英語對話，但我十分怕說英文。
怕口出不禮之句，得罪老師；又怕文法不通，諸同學嘲笑。

我始終是中文中學學生，不多接觸英語，又少說英語，英文能力水平甚低。
老師又是外國人，雖然他聽得懂中文，但要訓練自己的英語，當然要說英文。

記得她上一課最後交下了功課，可是我聽不懂，又不會問，只是派了單行紙便離開。

欠交功課，不明老師的說話．．．．．．萬諸煩惱在心間。
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>>September 5, 2005 at 2:03:05 AM GMT+8

2005 年 9 月 3 日 星期六 【晴】

Saturday　－　懶。改詞。３ｃ。
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懶

於暑假埋怨要練琴，完成作業而沒時間看書，
現在琴試考完，學也開過，大有空餘時間卻不會看書，只在同學的日記回來遊覽。

暑假和開學的心情截然不同。
暑假裡滿心衝勁想讀好書，開學後卻無心向學。
可能得知班上同學已不再是３ｃ，換來陌生的同學。
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改詞

其實不太明瞭為何自己要以「妓女」為題材，
左思右想都不會寫出妓女無奈以身體換取金錢的感覺。

文筆有限，加上對音調不熟，整天只能改去數句。

我想再找一句歌，以ｃ班為題材，寫出對ｃ班之感。
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３ｃ

３ｃ同學多數留於４ｃ，可是混入ｂ，ｄ，ｅ班的同學，還有數位留班生，４ｃ不成ｃ班。
其他４ａ，ｂ，ｄ，ｅ可會有ｃ班之感？

ｃ班時光總教人懷念，三年之感情確是不同。
縱使４ａ的同學們有心認識其他同學，都不能得到類似ｃ班的感覺，
何況已感覺到他們只想獨班過活，自成一團，不與人交往。
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>>September 4, 2005 at 2:35:05 AM GMT+8

2005 年 9 月 2 日 星期五 【晴】

Friday　－　上課日。This Friendly world。浮誇。
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上課日

有最大感受的是英文課。
英文老師是MS Rose，她是外國人，我不敢說英語，又不太明白她所說，又不敢舉出提問。
我想，只要有膽量的說，敢說英語是不難的事，最大問題是字典機。
Ms Rose不許學生用字典機，只可用字典。查字典實是煩事，而且不得發音，
只能每次都問老師，這樣不免過煩了。只好以為都備課，在家查過字典，
寫解釋在Vocabulary book上，帶此簿回校，同樣有字典的功能。

我連基本簡易的英文字也不會串，Ms Rose所說的英語是較慢，只聽得明八成。
希望到遵理補習，讀多點英文書後會說得一口流利英語。

班主任在班上座位稍作移動，我跟耀輝坐，堯在我西北位，正北是傑。
正西是劉成威，這是我第一位有閒談的新同學，其二是李境龍，感覺他們都是有善的。

其中一名班主任　－　陳潔儀老師，是合唱團之負責老師。
我跟輝猜想她會那種樂器。我認為她會彈鋼琴，從外表看得出，似是鋼琴之人。
她頸上無小提琴之印，且手指並不似是提琴之人。
剔除小提琴，剩下鋼琴，有機會跟她問個明白。
她是教任我班中文科，但從她身上感不到有中文之氣質，似是個軟弱老師。

History是由洪曉尊老師教任。她產子前後的樣子實在天淵之別，從前看見她是個俏俏的老師，
頭髮長長，可是產過子，婦女味立時從樣子及身材可看出。
單從感覺，覺得她的教學方法比Peter仔的好，最少會平心靜氣，有道有理的教導學生。

認識陌生的同學，老師是件頗難的事，富挑戰性，希望可認識到全班同學。
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This Friendly World

In this friendly, friendly world
with each day so full of joy
Why should any heart be lonely?

In this friendly, friendly world
with each night so full of dreams
Why should any heart be afraid?

The world is such a wonderful
place to wander through
When you've got someone you love
to wander along with you

With the skies so full of stars
and the river so full of song
Every heart should be so thankful
Thankful for this friendly, friendly world
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浮誇

我準備把「浮誇」一詞改編成「淫娃」，主要是描寫妓女的無奈。

有人問我 我就會講 但是無人來
我期待到無奈 有話要講 得不到裝載
我的心情猶像樽蓋 等被揭開 咀巴卻在養青苔
人潮內 愈文靜 愈變得 不受理睬 自己要搞出意外
像突然 地高歌 任何地方也像開四面台
著最閃的衫 扮十分感慨 有人來拍照要記住插袋

* 你當我是浮誇吧 誇張只因我很怕
似木頭 似石頭的話 得到注意嗎
其實怕被忘記 至放大來演吧
很不安 怎去優雅
世上還讚頌沉默嗎
不夠爆炸 怎麼有話題 讓我誇 做大娛樂家

那年十八 母校舞會 站著如嘍囉
那時候 我含淚發誓各位 必須看到我
在世間 平凡又普通的路太多 屋村你住哪一座
情愛中 工作中 受過的忽視太多 自尊已飽經跌墮
重視能治肚餓 末曾獲得過便知我為何
大動作很多 犯下這些錯
搏人們看看我 算病態麼 ?

Repeat *

幸運兒並不多　若然未當過就知我為何
用十倍苦心做突出一個　正常人夠我富議論性麼

你叫我做浮誇吧 加幾聲噓聲也不怕
我在場 有悶場的話 表演你看嗎 夠歇斯底里嗎
以眼淚淋花吧 一心只想你驚訝 我舊時似未存在嗎
加重注碼 青筋也現形 話我知 現在存在嗎

凝視我 別再只看天花 我非你杯茶
也可盡情地喝吧 別遺忘有人在 為你 聲沙
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>>September 3, 2005 at 12:58:48 AM GMT+8

2005 年 9 月 1 日 星期四 【晴】

開學日　－　開學。老師。學校。校長。
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開學

昨晚看過「尋秦記」，身已漸感疲倦，加上服過感冒藥，眼神呆滯，
只要閉目躺在床上，不出半小時便已入睡。要是於一時多入睡，
六時起床必定沒精神，昏昏欲睡，開學首天以壞印象給班主任老師，
這是萬萬不可的事。所以寧願整夜不睡，到時間便出門。

整夜漫長，沒精神讀書，只好找友人來聊天，讓寶貴的時間白白流去，只怨自己沒精神閱書。

約過傑一起上學，時到六時四十五分便換上校服上學去。
這件別離了兩個多月的校服，一時穿起來，快樂的校園生活片段一一湧現眼前，
只想縱身躍到學校，以第一時間會見各位暫別兩個月的同學，友人。

乘車時只凝視一處，只覺窗外景物向後移，不時停下來，又向後移。
見到傑便一起回到學校，首先的見到肥龔，倫哥。到了４Ａ課室放下背包便出外玩了。

時愈晚，同學漸多，眾３ｃ的男生早已回得七七八八，十多人的在４ｃ班課外的石欄上。
同學相見便回復３ｃ本色　－　圍剿。我興奮得跟他們胡扯一番，引來被打的後果，
可是我樂在其中。我主動的圍剿人。反手後扣楓的雙臂，任人魚肉，
無可反抗之勢引得眾同學前來圍剿，攻擊重要部位。

我們先處理班務才到禮堂進行開學禮。

我班的班主任是鄧蘭心和陳潔儀，一直誤信其中一位是梁定國。
聽到這兩位班主任的語氣，是有善的，易於相處。可是班上有十多名留班生，樣子凶凶的。
班上所認識的不出十名同學，只怕與同學難於相處。

升上高年級，多認識不同朋友，吸引不同意見，對自己有好處。
「擇其善者而從之，其不善者而改之。」

當老師選班長時，只希望不要讀出我的名字。最終選出男女班長，是不認識的同學所擔任。
經過上年的經驗，只希望不要做到班會所何職位。

班務過後，小息，然後到禮堂。

我只聽得睡著了，聽不清楚講者說什麼。

下課後便跟她回家。
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老師

老師人事起變動，上年度傳言Peter仔會升為校長，可是他依然是副校長，
但被削減權力，和晉升副校長的羅紹明齊分。羅紹明副校負責管理學生，Peter仔的不知道。

在校內年資愈高，地位自然同樣等高？
我不認同，我們且看陳麗霞的例子。她說教任此校已愈廿載，
我卻看不到她在校內有何高崇地位。反而年資只有一年的鄧恩賜已升級與梅德文齊名。

以資力來提升職位。
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學校

學校地下重新鋪地，比舊的更美觀。
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校長

我校校訓為「明道律己，忠主善群」八「字」。
校長於開學禮上說：「大家同學要記住『明道律己，忠主善群』依八「句」校訓。」

校長說：「你地讀Biology知道生物有ｄ有「主幹」，有ｄ冇「主幹」．．．．．．」
場上的鄧恩賜老師只聽得暗暗偷笑。

我在校長身上感受不到校長應有的尊嚴，受人敬畏的氣勢。
她說話無說服力，無演講能力。
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>>September 2, 2005 at 2:20:55 AM GMT+8

2005 年 8 月 31 日 星期三 【晴】

暑假第四十八天　－　暑假完畢。暑假。怪癖。
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暑假完畢

是日到悅湖借數學作業給堯，然後陪我到維多利亞買新式體育服，可是只有添記才有發售。
維多利亞對面便是紙巾工作的店舖，我和堯便跟她閒扯一番。

我和堯到蝴蝶照過學生相後又到紙巾的店舖聊聊，可是她的表哥來到，我們便離開了。

我獨自到市中心逛逛，在通利買了「馬沙士」的下冊，$19.8，回家後便試奏。

暑假的最後一天便是這樣渡過，唯一一項與從前的暑假有別的是最後一天不會做功課，
輕輕鬆鬆期待明天的來臨。
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暑假

過了這暑假，我便是中四生，屬高年級生，做事行動皆要成熟，
也要準備未來兩年的艱辛訓練，接受會考。
哥哥進升為大學生，從此與「校服」脫離，不可享受渾噩的中學生活。

有人離別，有人結合。離離合合在我眼裡看得多，
這次卻是我首次親身感到友人的悲痛，無奈。
讓我明白到感情是人類的最大敵人，任你生性鋼硬，或鐵石心腸，
都敵不過「情」字。記得一句歌詞「情關始終闖不過」。

跟同學同班了三年，當中有不少好友。在暑假裡，跟好友的友誼有增無減。
也許分離各班，友人更珍惜友誼。

考過了五級小提琴，未來挑戰的是八級。SIR預計我可在年半後達到八級之水平，
我必在這時期間做好基本功，把壞習慣一一消除。

這個是首個過得充實的暑假，最大原因是閱讀成為我的興趣，
每天都閱讀，不讀書一天便渾身不自然。所謂「一日不讀書，面目可憎。」

總結了這個暑假的事，準備好了面對中四的來臨。
希望中四是讀書年！
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Copied form Siney`s diary

規則: 開始遊戲的人出一個題目，在自己的blog上寫下答案，

然後把題目丟給另外五個人，在文末附上這五個人的連結，
並且到這些人的留言版上留下：「你被貼了!」。
這五個被tag到的人，在自己的blog注明(並附上連結)是從哪一個 blogger那裡傳來的題目，
然後寫下答案，再去貼另外五個人。如此繼續下去。

而題目是「怪癖」:

1. 練琴果時唔開風扇，整到自己成身汗，似是練到出汗，其實係熱到出汗

2. 聞自己或其他人ｇｅ體味

3. 睇書要「間」書，還要寫下重點。不論故事書，課本等。

4. 沖涼時大聲歌唱，即使深夜總要哼著歌

5. 自已一個去市中心唔會悶

6. 鐘意刷牙時係屋企行黎行去

7. 「某」在位度食飯，玩電腦。

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>>September 1, 2005 at 5:40:23 AM GMT+8

2005 年 8 月 30 日 星期二 【晴】

暑假第四十七天　－　英文作業。學琴。與小學同學-siney 聊天。「近朱者赤，近墨者黑。」
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英文作業

三日中，由下午工作到早上六時，斷斷續續的完成了一整本英文作業。
這作業有七十多頁，卻已寫滿了十多頁生字。

我是故意安排在最後數天才完成英文作業，因為要在開學前準備好面對困難的課程，
重新習慣寫vocabulary。在作業所學到的是英文基本文法，終於明白從前不解之問題。

日後要看Harry Potter，vocabulary又要再一次增加起來。
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學琴

我終於不會拉考試歌及Sacle，可奏我喜歡的曲目。
SIR要借我一些譜和CD，我興奮忘形，可跟他人分享自己的物品是件喜悅的事。

SIR要我奏Telemann的Concertos，他悄悄的告訴我這些曲是八級曲。
可是譜裡的音符並不複雜，可能這是巴洛克的關係。

學了三年小提琴，已可奏八級的曲，似是過快了，
基本運弓做得不好，按弦手指過度使力，這些都要一一改善。

希望兩年後能有八級之位。
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與小學同學 - siney 聊天

在下我只稱呼她為Siney，免得寫下全名讓其人感尷尬。這位小學同學姓湯。

買過CAM後，四處尋友跟我玩，即使對方沒有我也願意，只想別人會看到我。
前天找了Phantom，今天找Siney。

於小學並不熟悉Siney，只是點頭之交，依稀記得沒什麼兩句話。
可是這之交談，一聊便是兩小時，是一見如故？或是志趣相投呢？

她看過我的面後，要用咪聊天，那我便答應。
起初不敢說話，只YO,YO,YO，後來她起了話題，我便跟她暢談。

話題離不開學校，學術。我喜歡這學術性交流，可知道其他學校的情況。
Siney有七級鋼琴之藝，又是中樂好手，話題當然包含音樂。

她就讀英文中學，卻怕未來兩年後的會考英文會話。
她建議跟我一起練英文，以英語溝通。但是當是沒心情便不做了，不過一定有機會！

口不停的聊了兩小時，委實喜歡有關學術的交流。
跟她聊天在學術角度來看，更勝中學同學。最後時已過夜便跟她說再見了。
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「近朱者赤，近墨者黑。」

「人之初，性本善，性相近，習相遠。」三字經。
這句話意思是人本身是仁善，每人的性格相近，只是差別於學習。

讀書環境佳，人有心學習，便能培養出一個讀書人材。
當每個讀書人材聚集到一所學校裡，這學校有最好的學習氣氛，學生自然順利的讀好書。
反之，沒有學習氣氛，這自然不是好學校。

學生在學校生活，跟同學們融洽，性格漸起變化。
同學們的心不投向讀書，只專注在玩樂上。班上便形造不到一鼓學習氣氛。
反之，同學是專心投入在讀書，學術裡，其他同學受影響便形成出氣氛。

一所好學校與差學校的分別在於學習氣氛，其次為老師資質及學生資質。
不過三類有互相牽動的關係。學生有心讀書，形成氣氛；如非，
則要由老師教導學生走向正路。要是老師有資質，經驗老到，本性不壞，
資質不差的同學也可糾正。學生與老師所推動的是學習氣氛，故此氣氛仍是最要一點。

各同學能形造氣氛，其他同學便受影響，所謂「近朱者赤，近墨者黑。」
形成氣氛不能依靠單一匹馬，是連群結黨，齊心合力，才可達成。
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Classic Beat - Dracula S Ballda
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>>September 1, 2005 at 4:44:44 AM GMT+8

2005 年 8 月 29 日 星期一 【晴】

暑假第四十六天　－　基督電視台。英文作業。Web cam
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基督電視台

今天於有線基督台看到我校的黃偉東老師及其妻被訪問。
此節目是有關基督見證等，講及時下科技可預測婦女所懷孕的是否有先天性疾病的孩子，
眾多婦女知道孩子是有先天性疾病便會進行墮胎手術，黃偉東老師夫婦卻不會。

黃偉東老師太太生下兩名孩子。首名的有先天性疾病，出世後一個月便回到天家。
懷第二名胎兒時，醫生診斷出同樣有第一名小孩的疾病，卻感緊張，不敢說給他夫婦聽。
黃偉東老師夫婦卻要醫生放心，因他們已清楚孩子病情，說是天父所安排的事。

我是位幸福的小孩，有健全的身體，家庭，學業，音樂，朋友。
有時埋怨生活得不好，可是，站在別人的眼內，只是有孩兒已是件幸福的事。

我相信因為黃偉東老師有信仰關係，精神寄託，心放下來，
所以能豁達面對這件悲痛的事。

我相信現時所擁有的一切是早有注定。
我努力，便得到成功結果；我頹廢，便得到失敗結果。
面對失意之境，我可會想這是否要考驗我的容忍度？或是塞翁失馬，焉知非福？
前境順暢，我則要感恩。
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英文作業

我已完成了第五課，剩下第六課。
想不到可在三天裡完成整本英文作業。
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Web cam

My mother bought two Web cams, which for we can chat with my borther in university`s hall.
i insatlled to try it whether work. It works! That`s good!
I try to use the cam and chat my friends with.
It also works! But i feel some strange form using cam.
May be i was not used to use cam and chat with my friends.
Moreover, that is my first time use cam.

i show my face to "Phantom", who is my primary school classmate.
He said i havd a big change on my face, growth and growth.
It is too surprised for me to use the cam!
I did so many and many actions and let him happy.
He showed his face to me too, just a photo and a video.
He was also change to be more handsome and grown.

I had a happy today.
Thank mon to buy a cam for me and brother.
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Amadeus Mozart Soundtrack - Bubak and Hungaricus
vIVALDI - Concerto for 2 Flutes, Stgs & BC, Op. 10, no. 3, in D Major, RV 428
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>>August 31, 2005 at 6:04:23 AM GMT+8