2005 年 10 月 7 日 星期五 【晴】

Friday - 收Sim Card。同學的幫忙。神鵰。
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收Sim Card

回校到四樓，左手握水瓶，右手提神鵰，步向505室。忽爾褲袋裡的電話響起，
我才懵然記起沒有調教震機！我兩手無空，狼狽的向褲袋按下關電話，
可是面前的prefect已聽到我的電話鈴聲，我已不何抵賴，卻想衝開他們走向自己課室，
那知我已被prefect阻攔，便開口問道我關於電話的事。

被prefect帶去見訓導老師，德文老師。訓話過數句，我跟他說要經常用電話，
可否把沒收期三星期改為兩星期，卻得不到批准。幸好負責沒收電話的老師沒有上課，
德文沒有立時沒收我的SIM CARD，除因以上的兩個原因外，還說我跟prefect 合作，
表現良好，准許我有數天的寬限期，到下星期三才沒收Sim Card。
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同學的幫忙

回到課室每人都提出沒收Sim Card問題的解決方法，我認為給老師一張假的Sim Card 是良策。
回家後便於MSN上找尋誰人有Orange 的舊Sim Card，每位同學都熱心的幫我找尋，
其中有祖蔚和花，她們都尋不到結果，但見到她們用心的找，謝謝她們。
詩，雞和茜都尋到Sim Card，更加謝謝她們！

我請了詩和雞帶Sim Card 給我，真的謝謝她們兩位！
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神鵰

空閒時間沒心機讀神鵰，還欠一頁便完成第一章，便仍不用心讀下去。

一星期一書的計劃，看來又再擱置了。
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Mikhail Glinka - Overture

>>October 8, 2005 at 12:32:04 AM GMT+8

2005 年 10 月 6 日 星期四 【晴】

Thursday - 流淚。
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午膳時還見她跟家怡聊得好好的，滿面笑容，哈哈大笑。
回校後便見她流淚千行，哭不成人，掩面而哭，在旁的盈也哭哭啼啼，
在外的林欣也隱隱流淚。

到底是何事呢？
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Frederic Chopin - Etude In C Minor, Op. 10, No. 12 "Revolutionary": Allegro Co

>>October 7, 2005 at 11:27:22 PM GMT+8

2005 年 10 月 5 日 星期三 【晴】

Wednesday - 神鵰。心靈相通。
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神鵰

決定了以後帶「神鵰」回校，有空便會讀。今天於世史，
中文和數學的空閒時間時，都掏出來閱讀。

今早我提著神鵰回校，於四樓走廊迎面見到然，他好奇的望著我手上的書，
我便向他展示神鵰的封面。真的希望繼射鵰熱潮後，再興起神鵰熱。

神鵰與射鵰的情節緊密。靖兒和蓉兒已生下芙兒；柯老俠兩鬢齊白，
年紀老邁，腳上有患，雖蹣跚的走路，卻得到靖蓉夫婦的照顧。
我看到大團圓的情節，就如龍珠GT的大結局一般，BoBo已升成祖母，
有幾名孫兒。孫悟空於天界生活亦感到安慰。最後完成時播出主題曲，
畫面由龍珠Z，龍殊二世，到龍珠GT一一的片段都播出來，
看到每位主角的成長變化，甚為感動。

神鵰首章已讓我感動如斯，以後的會否看得感動流淚。
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心靈相通

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>>October 7, 2005 at 5:39:08 PM GMT+8

2005 年 10 月 4 日 星期二 【晴】

Tuesday - 中文。英文。中史。做筆記。英中。Winter in Buenos Aires。
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中文

上課前，蘭心跟我們說過那天激動了陳老師一事的意見，她離開後跟老師與蘭心聊過數句。
陳老師回來笑逐顏開，顯然是心情佳，同學們又踴躍的回答老師所問的問題，上課氣氛佳。

老師整課都面帶笑容，也跟同學開玩笑，但我覺不太好笑。

我們的年齡跟陳老師相差只不過十年，但思想，言語等方面甚為有代溝。

老師的會考成績有二十多分，不知我可否呢？
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英文

今課是Listening Lesson，這只是一課填寫資料的練習，
可是我簡單如garden 的字也不會串，依舊的仍不太會寫地址資料。

我如何考會考呢？
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中史

老師對我的印象不錯，但我對她的印象甚差，不喜歡她教授方法。
這不單是我個人的意見，我班，鄰班，兩班文科班皆指責她不會教中史。

我只喜歡討論時間，但堯坐離我甚遠，得不到他的中史知識。
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做筆記

做文學筆記，雖做了數小時，卻只做到「碩鼠」，速度甚慢，需要趕上教學速度。

今天整理文學筆記，明天到中史，再定下後天，需要有個時間表。
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英中

看見哥哥數年前經濟會考的試題，全是英文，我只明白題目的一半內容。
忽感自己的英文水平低得如小學一般，英中學生慣看的英文，
我卻需要查字典半天才會明白內容的八成內容，對英文科會考甚擔憂，我只看得想哭。

母語教學是成功？可笑！天大的笑話！
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Winter in Buenos Aires

Winter in Beunos Aires is a song of a album which name is ''Eight Seasons''.
It is a recent album that i had always listened in the morning.

我喜愛這曲，因能掀動我的情感。
每次閒時空想這曲，在腦內響起都甚激動，多加感情便會感動得掉眼淚。

我買多片唱片，為求尋出首一聽便感動流淚的樂曲，
可是目前只有三首能掀動我的感覺，並不落淚。

第一首是小學校歌；
第二首是Paganini - Violin Concerto No.1 1st movment；
第三首便是Winter in Beunos Arise.

那首樂曲能令我感動流淚？
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Peter Ilyich Tchaikovsky - Piano Concerto No.1 In B Flat Minor, Op. 23: Allegro Non Tro

>>October 5, 2005 at 6:32:25 PM GMT+8

2005 年 10 月 3 日 星期一 【晴】

Monday - 沒精神。數學。５０６。
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沒精神

昨晚半睡半醒的讀「神鵰」，到二時才入睡。
今早起床，響起鬧鐘，媽媽走進我房來，叫我起床，我說「叫郭靖停左佢啦！」
媽媽對我說「你睇「射鵰」睇到傻左呀？！起身啦！」

神智不清弄出這荒誕的笑話出來。

到中文課，我已忍不住了，伏在桌上睡。老師叫我起來答問題，答對了，我仍不坐下，
只怕又會「會見周公」。討論時間時，老師走到我身旁問道我為何近來會沒精神，
我答她因看神鵰而致。她說這是好書，但需要節制。
我想我是習慣了沒精神的上學，少數會有玄充實精神迎接課堂。
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數學

班上無人會做2.2的課題，實在不知其是何物。可是無人敢問淑敏，只怕她以罵答人。
我們3C的一群都說找俊傑教數，而3D的一群找海昌教數。

下午在自修桌上層，自修桌都是一群群的問數團，各自繁忙，唯獨身後經過的淑敏空閒得很。
這證明什麼？我最少能說，淑敏的人緣甚差。
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５０６

５０６成熟了，說話有條理，開朗了。
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>>October 3, 2005 at 11:38:46 PM GMT+8

2005 年 10 月 2 日 星期日 【晴】

Sunday - Spider-Man 2。功課。
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Spider-Man 2

下午出外進午餐，先到銀座找Spider-Man 2，結果賣光。
到新北江的DVD店，赫見Spider-Man2 ，售價竟是$78，多便平。
我便跟爸爸商議，要他先付款，回家後我才還給他。

第二集比第一集更有含意。
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功課

這天過得異常荒廢，先浪費兩小時觀看Spider-Man2，再用半小時洗澡。
斷斷續續的做功課，只覺得十分浪費時間，明知自己距會考時間不多，自已資質甚弱。
文學，中世史，中文，沒做過筆記，也沒認真溫習，時間只向前走，我卻停留在原地。

我只會做數學兩三題，其餘完全不懂，只可問老師，但怕被老師責罵，如何是好呢？
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>>October 3, 2005 at 12:29:16 AM GMT+8

2005 年 10 月 1 日 星期六 【晴】

Saturday - 國慶日。練琴。完成「射鵰」，開始「神鵰」。
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國慶日

當年由毛澤東宣告中華人民共和國正式成立。
一九六六至一九七六年毛澤東發起了「文化大革命」，世人稱之為「十年酷劫」。

我們卻感謝共產黨在中國成立國家，還是批判她呢？

The People's Republic of China
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練琴

主要是練習pizzicato。發覺左手沒有甲指也能做出pizzicato，
效果跟上星期有指甲時無大異樣。我曾看網上教pizzicato的技巧，
是要定音指向G弦方向推，撥音指向E弦方向撥才能做出清脆的音色。
經我考證，這實是事實，而且定音指向G弦推才能做到響亮的pizzicato。

十分期待星期一帶校回校，讓我的技術給輝品評品評。
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完成「射鵰」，開始「神鵰」

今年二月開始讀「射鵰」，經七個多月才完成，真是個漫長的時間。

「射鵰」和「神鵰」有連貫性，是第一集和續集，
單看「射鵰」不能評定她的結局是好是壞，而且在後記，
金庸並無解釋「射鵰」想表達的意思何在。相信要讀過「神鵰」才令領會到當中意思。

「射鵰」是第一集，「神鵰」是續集。續集是首集的大結局，
這難怪坊間多是「神鵰」的產品，只有少數是「射鵰」。
而且眾多多會把情侶比喻為楊過和小龍女，而不會為郭靖和黃蓉。相信這是其中原因之一。

我興奮的把桃花封面的「射鵰」放在床頭，把藍色封面的「神鵰」取出來。
終可放下面對多時，沉悶的桃花封面，換上藍色神鵰的封面。

終於看完「射鵰」，終於看了．．．．．．
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>>2005年10月02日 Sun 05:44:48 (GMT+8)

>>November 11, 2005 at 11:16:06 PM GMT+8

2005 年 9 月 30 日 星期五 【晴】

Friday - 英文。文學。中文。見證。電話。到元朗進晚餐。
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英文

這課到禮堂練習English Week的歌，我，堯和輝在玩鋼琴，不用唱歌，
我們負責奏曲，不用練曲。我不時玩La Campenella，但太嘈吵，被Ms Rose發現。
又玩Moonlight Sonata，只是頭數小節。

這課是渾噩的度過，期待星期一帶琴練習這曲。
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文學

楚辭．九歌．國殤，這課是首次要找筆記的一課，抄下每段的要旨。
我在想，這跟我讀「精讀」，自修，有何分別呢？
教學是這樣的嗎？這麼沉悶而呆板的嗎?
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中文

Lunch 後兩位班主任受同學的要求而到課室開召「海洋公園交通問題」。

在十月十日，是我校的旅行日，全級也到海洋公園，而且在該地解散，
同學們可在公園玩多一點。只是我班不能在公園內解散，要乘旅行回校才解散。
我班各同學都對這不公平對待甚感不滿，我只想離開公園後跟友人到尖沙咀逛街，
這雙程的款待抹殺了我班的自由活動時間。

蘭心說出我班需要雙程的理由，在關心同學出發。我想，事已決定，可不安心接受？
蘭心問同學有沒有問題時，我只問何時交費，而不再力撐已見。

上中文課時同學們仍與潔儀辯論，她猶似被四十多人批鬥一般，
同學們似要得到要求才能罷免。我並無言語，只在數她有多少次「sh」聲。

同學的辯論擾攘了半小時多，老師邊回答同學，邊教實用文。
我卻想，不同老師，同學的態度也不同，又不見他們在蘭心說話時會如斯般打擊老師。

潔儀不能控制班上秩序，立在電腦桌旁，道「同學，你地覺唔覺得你地ｄ態度有ｄ過份呢？」
我瞧見她的眼睛漸紅，欲哭的樣子。我卻無理，只繼續數她「sh」了多少數。
她轉身抹黑板，同學嘈吵聲有增無減，卻隱約在前方傳出微弱的哭泣聲，
我抬頭，只見潔儀的肩膀在抽動，不時發出抽搭。同學們不安慰老師，反而說出難聽的說話。

我叫同學送面紙給老師，良久後她帶著紅面，抽抽噎噎的教訓我們。

我甚感內疚，是我提出數她在課堂有多少次「sh」。我感到她發覺我在數她的「sh」聲，
令她在同學的打擊下再加上我對她的侮辱，而引致她這次當眾流淚。
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見證

是次有黃海欣和黃偉東老師的見證分享。兩人都分享家裡秘事，
是否因聖經上的一句話「不作害羞的事」而影響呢？他們害羞便不敢說，
不害羞便可暢所欲言。

我不相信基督教的原因有三個。一是聖經不能說服我；
二是感到中國傳統儒家思想跟基督教的全然不同，身為中國人不可不做中國人；
三是既然有心信靠耶穌，為何不相信自己呢？

聽過兩位老師的見證後，我竟有心想信俸基督教，卻又想，要是我信，
必要當上位主忠心的僕人，到教堂受洗，每天讀聖經。這段會考時期，
我豈有時間做如斯多的宗教行為？我當位不負責任的基督徒，良心受責備，倒不如不當。

我內心矛盾甚大，不知如何是好。我為此事而在回家乘巴士時一言不發，真不好意思。
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電話

晚上接到她的電話，開首便問道我下午發生什麼事，然後便閒談了。
我跟她說我的煩惱，她跟我說的話似乎比舊時成熟了，會分析問題，
然後向我解答，也說她自己的經歷。

我相信以後會有更多電話，也會多聽到她變得成熟的說話。
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到元朗進晚餐

媽媽沒有買菜，一家便到元朗的大排檔吃晚飯，吃過後到B仔涼粉吃甜品。

難得的一家人同桌吃飯。
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>>October 2, 2005 at 5:48:59 AM GMT+8

2005 年 9 月 29 日 星期四 【晴】

Thursday - 中史，世史。中文。英文。流淚（昨晚）。
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中史，世史

我於中三才認真讀中史，那時正值教授中國近代史，故此我對近代史甚感興趣。
世史現時教香港政策史，屬近代史的一種，我也很喜歡。

任珮珠是中史科老師，在A,B兩班同學中，從無聽過有人讚賞她的歷史知識深厚，教導有方。
中史正教春秋戰國，雖然我對中史有興趣，但她的教法令我不喜歡上她的課。

聽過多位讀中史的人皆說不喜歡近代史，我卻對近代史有深厚興趣。
現時我喜歡世史多於中史了。
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中文

這是閱讀課，我帶備了兩本書，一是「射鵰」，一是「酷刑」。
（有留意看我日記的同學，「射鵰」和「酷刑」已在中三時常說帶回學校讀，
至今中四了，還沒讀完，不需感驚奇。）

陳老師讚賞我班委實是文科班，專心閱書，連平日好動的同學都會靜靜的看書。
真好！同學們都是看書的人。看來多了一渠道跟他們溝通了。
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英文

眾同學皆以為她再發脾氣，會不教書，讓同學自由活動。又見她兩手空空，
同學們更肯定了閒言。可是Ms Rose坐下來了，命同學到教員室取點東西，
這課不是自由活動的，諸位同學的見解都錯了。

Ms Rose命同學取的東西是English Week 的歌唱譜子，我，堯和輝取得譜後便立即閱譜，
這只是首簡單的樂曲，相信可改得好的。

整課都練習這樂曲，讀歌詞，唱歌曲。渡過了一小時。浪費了一小時。
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流淚（昨晚）

至此，對上一次是一月七日。
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Franz Schubert - Sonata In A Minor "Arpeggione" I Allegro Moderato

>>September 30, 2005 at 12:58:28 AM GMT+8

2005 年 9 月 28 日 星期三 【晴】

Wednesday - 沒心機。英文。
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沒心機

今天上過什麼課？我早已忘記了，課堂內容更無記憶，翻開課本依稀記得六七成。
只能記起全部的數學課內容，文學等已無記憶。
這是沒精神的後果，又是調位後沒心機上課的後果。
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英文

滿腹歡喜的到English Corner看電影，誰知Ms Rose 突然暫停播放，命我們回去課室。
Ms Rose暫停電影後，跟然說要他坐好，不知說了什麼，她的語氣加重便要我們回課室，
看來回去課室的事，跟然也相關重要。

回上課室後，她的心情一直不好，直至討論English Week的事時才會露出笑容。
不一會，她又板著臉，出言罵我們。她跟電腦桌前的女生說點話，我卻聽不到。
事後聽同學說，Ms Rose決定不讓我們再到English Corner 看電影。

不明白外藉人士的心理。中國人與外籍人士的文化背景差異甚大，
由小至大只接觸同族人，外族人的卻少接觸，理解不到他們的心理。
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>>2005年09月28日 Wed 23:46:28 (GMT+8)

>>September 30, 2005 at 12:37:38 AM GMT+8