2004 年 2 月 26 日 星期四 【晴】

時光倒流到六個月前–我的好傢伙電腦終於吃不消，今天我又要抬它到尖東去修理修理…

再次坐在五高的電腦室裏，想起當時如何應付其他想用公家電腦的宿生、想起如何在一次燙衫中認識一個藥劑系的朋友、想起趕FYP的痛苦歷程、「想起許多事、想起許多人，甜和酸…」

算啦，這幾年的我變得有點多愁善感，沒辦法。

中午和亞豪吃飯。他抱怨他弟弟「有異性無人性」的時候，我回敬了一句：你都不遑多讓喎。之後他都覺得逗女孩歡心十分麻煩，但是見到他的言行，我只覺得「愛情」的魔力是如此巨大之餘，就是想和做根本可以是兩碼子的事。

真想不到我認為是清楚不過的敘述竟然引起最令人啼笑皆非的誤解，不過多謝各位關心。

從來都不認同凡事非理性不可的態度。平日的課業已經令自己愈來愈單向思考，再加上親眼看見人們如何假理性之名以彰其歪理，諸如此類；因此，有時也曾想過率性而為，但…當面對一些重要的抉擇時，我只有選擇理性；更矛盾的是，「客觀」的理性和主觀的願望卻成了強烈的反差和衝突…

>>February 27, 2004 at 3:05:54 PM GMT+8

2004 年 2 月 25 日 星期三 【晴】

在最近幾節微觀經濟學的課，有兩個頗有趣的啟示。其一是儘管經濟學和數學在某些方面確實密不可分，然而它們的研究態度和手法，卻是截然不同，以至助教也忍不住勸我不要老往數學方向鑽，哪管我對他解題的手法仍然相當狐疑。

其二是當教授講解一個日常生活的開支例子時，突然想起自己這三年來吃喝玩樂的所費不菲，如果繼續如此好吃懶做，總也說不過去，所以還是找些補習之類的賺個零用，即使現在的我已經忙個不亦樂乎。

電腦硬碟的問題，已經不但令我在寫日記的過程中當機，而且還影響了我做功課的進度，有些要寫程式的功課肯定不能在這幾天做好。很煩而無奈。

>>February 26, 2004 at 2:59:05 PM GMT+8

2004 年 2 月 24 日 星期二 【晴】

今天數值分析(二)的期中試…再次重蹈去年(一)的覆轍，計錯數，頓失十幾分…真要命；不過，如果今天的教訓能夠時刻警醒小弟小心應付以後接二連三的測驗，則未嘗不是一件好事。

目睹鵬兄在系室正在忙碌地「參考」亞健的功課，忍不住上前打探一下，一式一份，和打印機沒有兩樣。放心吧，我說好今天一定要讓你「名留青史」，就一定能夠做到，反而我擔心如此輕描淡寫，不能彰顯閣下的「豐功偉績」。

看到亞豪的同學亞珊，然後…有點後悔我說的一句說話。無論如何，都是亞豪累我的…

看來大家都有不想直言的話題，但…我是有苦衷的。或者，我還得想清楚。

>>February 25, 2004 at 1:08:21 PM GMT+8

2004 年 2 月 23 日 星期一 【炎熱】

趕財務功課，發現人們專門喜歡「無中生有」創造新概念，連講利率都有n種不同的反映方法，好像我這類門外漢一碰上這些作弄人的東西便只有暈頭轉向的份兒。

所以，數學始終比很多東西簡單得多…

終於交了申請表，研究院的事暫時告一段落。但有很多東西，卻仍在「方興未艾」，要落幕還要一段時日…

體會極多，但無論如何，現在是時候收拾心情考midterm~~~。

>>February 24, 2004 at 6:49:13 AM GMT+8

2004 年 2 月 22 日 星期日 【炎熱】

為了趕報告、交功課，再次挑戰自己不眠不休的限度，累透，磨蹭到凌晨兩點，不敵睡魔，倒頭大睡。

儘管如此，要看的章節仍未讀完/明。所以，今天不是膽粗粗的去做報告，而是本著一心求死的態度去見教授。雖然講到「一鑊泡」，但，呵呵，總算死不了。

很熱鬧的普通話課，真的久違了…不過，在自由討論的過程當中，我發現大家都是傾向「各家自掃門前雪」。唉，或者香港的教育之所以如此失敗，除了教育決策者的低能外，同學之間的一盤散沙，都是造成今天苦果的一個重要原因。

執筆前提提：這裡是「吹水基地」，犯不著太認真。

>>February 23, 2004 at 2:22:16 PM GMT+8

2004 年 2 月 21 日 星期六 【炎熱】

數學篇

又是一個日轉星移，埋頭苦幹的一天…

有時和一個主修科「日對夜對」，都不是一件令人愜意的事。別的不用說，天天對著那些「For all epsilon > 0, there exists a delta > 0 such that if ..., then ...」的古怪英文，遲早連說話都成問題。

有個教授曾經這樣說：「世事太複雜，數學最簡單」。不錯，這不過是一堆簡單的假設加上嚴格論證而成的學科，以致有時在日常生活裏，自己都不免假設一堆合理與不合理的假設和猜想。可惜的是，世事真的譎異多變，人們放棄原則猶如「食生菜」，所以，這個世界不存在所謂的合理期望，因為說不定剎那之間，你從對世界的認識所作出的推論都派不上用場。

或者，世事洞明皆學問，人情達練即文章，坐在圖書館中，我覺得我的學問和文章都未足以讓我看出每事每物的真像…

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某人：唉，事實上又不是什麼口是心非的，總之不牽扯現在任何一個人就是了。

>>February 22, 2004 at 2:58:11 PM GMT+8

2004 年 2 月 20 日 星期五 【晴】

連日來多虧rms同學仔協助把電腦的資料備份，這兩晚都弄得大家要捱更抵夜傳送檔案，著實過意不去。所以特別在此講句多謝。

期中試「死亡週」將隨著五天後的第一科主修測驗正式開始…但老實說，現在還未碰過考試內容，單是做功課、趕報告便已經做得(自己)天昏地暗、天旋天轉。

一直自詡心口如一，但原來自己都有口是心非的時候。不過，我想我可以做、應該做的都已經做了，或者這是當下最恰當的方法。

>>February 21, 2004 at 6:57:05 AM GMT+8

2004 年 2 月 19 日 星期四 【炎熱】

送舊篇

平生第一次為新亞的同學送舊，各系的攤位縱橫交錯，很不容易才找到數學系的位置。一次過碰到熟悉的大、中同的面孔、以及幾年不見的中學同學，濟濟一堂，很高興。最烏龍的是遍尋普通話同學不果，還得勞駕人家找我才成，真論盡。

然後，在回宿的途中，數算出和各位可愛的同學們相處的快樂時光，已經剩下大約六個星期而已~~。

週會篇

今天的週會請到保港會前主席徐嘉慎先生主講。席間徐先生分享他和政府力爭保護海港的多年心得，娓娓道來，真的讓人感動和佩服。這些才是真正有意義的週會，崇基方面應該多請請這類的講者，這比單單看幾個柴娃娃搞什麼諮詢兼發表什麼政論有意義得多。

最令人發笑的地方是他反駁政府以提供就業為藉口大肆填海：我識得個醫生無野做，不如俾佢幫我開開刀，等佢唔使失業﹗

最後他呼籲同學多關心公共事務。這令我想起一句陳腔濫調：

不要問國家可以為你做什麼，而該問你能為國家做什麼﹖

然而我更加認同的是越戰時最流行的反戰口號：

不要問人民可以為你做什麼，而該問你能為人民做什麼﹖

這個說法，特別適用於當今的政府和大學高層。

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後記：電腦仍未修好，不過暫時「聽話」多了，可以上網寫下日記，不過為了重整硬碟，有些資料已經不得已除掉，甚至連日記的音樂都要取消。

>>February 20, 2004 at 3:39:46 PM GMT+8

2004 年 2 月 18 日 星期三 【晴】

我的電腦又壞了…唉，該死的windows ME。

>>February 19, 2004 at 11:48:53 AM GMT+8

2004 年 2 月 17 日 星期二 【炎熱】

一早去咖啡角，遠遠看見范記出面掛著的四個大字：學術何價。

今天的局面是悽涼、是無奈，哪又可以怎麼辦﹖鬼叫我們的社會永遠都是商業掛帥、利字當頭咩﹗然後想起有個相熟的行內人曾經告訴居士：香港既人根本一點都睇唔起做學問的人，有機會發展的話都唔好留係香港云云。在這樣的學術氣氛下，談什麼知識型經濟、世界級大學，簡直是癡心妄想。

然後想到金耀基力橕中科合併，甚至要大學所有學系部門緊縮開支來成全法律學院的事；想到那些表面上滿口大學的理念，實際上卻是拜金奉承、好大喜功和長官意志為念的人。我們的社會有著這類人，學術自然是有價，而且隨時比當街乞食還要可憐。

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真沒想到重裝MATLAB的代價是電腦死完一次又一次。聽到那繁忙地把資料寫入硬碟的滴嗒聲，真的嚇得要命，看來我部腦還是命不久矣~~

>>February 18, 2004 at 1:17:43 PM GMT+8