2003 年 3 月 7 日 星期五 【陰】

－－被迫撒謊寫完悔過書後強顏歡笑的模樣

濃霧散開了，然而天仍是灰暗無色的，天氣漸轉寒冷，一陣烈風如稀薄的雪霜刮臉，而我卻陶醉於冷風灰霧中。晴空的洗刷或許是迷霧的曙光，“還復來”只是詩仙河中撈月的門面話。

懲罰終於來臨了，全班被罰寫百五字悔過書一大篇。根據非正式統計，有大慨２／３班被迫撒謊，人人皆作痛心欲絕，不勝悔過的模樣。不禁讓想起偷拿曲奇吃的孩子被罵的模樣，虛偽與無奈。春天的寒風刮在灰啞的聖母像上，矮樹擺搖，春蕾凋零，嫩蕊啞黃，新枝零落，幼芽輕折，彩蝶息偃，百鳥歸巢，春蜂低散，青草低垂，青土漸裂，鶯聲絕耳，謂之：
　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　“樹搖枝擺葉枯落，蝶散鶯飛花凋零”

今午被迫聽了一個由孫中山先生孫女主講的講座，講題為“孫中山先生思想與現代中國的關係”，本以為大有彼益，誰知竟是以一大堆胡言亂語（即為不清不楚的兩文三語）以宣傳三民主義以救己救家救國的所謂講座。講者讀其所著有關孫中山的書，述說孫中山生平，看來中三中史科也有教過吧！這也不在話下，在毫無論據支持下，多次強調三民主義是：

１．揉合中國五千年文化與西方自由博愛平等思想的結晶　（誰知道？）
２．是現今唯一救己救人救家救國救天下的唯一良方　（天知道）

又不厭其煩的重申：

孫中山是民族英雄，現代中國之父云云（當然，幸虧有他我們才有假放，感激不盡！）

這陣子在重溫李天命的書，對於這種沒有論據支持的說法，而又大張旗鼓，虛張國父聲勢以混淆視聽，迫使學生信服於她那套“三民主義萬能論”，只用以下例子作結：
　　　　　
　　　　　　　１＋１=２，相對論是不需要浩蕩的旗鼓聲勢以支持的；
　　　　　　　１＋１=１，倒顛相對論卻要大吹法螺，迫使愚人信服。

下週預告：新春測驗三重奏（升級版）的重溫：Physics、A.Maths、中文

祝君好運

>>March 7, 2003 at 10:25:16 PM GMT+8

2003 年 3 月 6 日 星期四 【陰】

－－人除了有超過八種心理狀態外，天氣也不止“ 晴、陰、雨” 三種．．．．

天氣是陰沉寂寞的，事緣東北季候風的臨至，使短暫的暖煦初春又再次暫別。凜烈肅殺的寒風吹至，然而濃霧迷港，烈風似乎未能把那層層的白茫的迷霧劃破，整天都埋在深沉烏黑的天氣裏，似乎未能為人生找到方向而顫抖噤寒。

　　　“我欠缺的是一盞風燈，在迷霧中為我透出一絲曙光，指點我的路向”

新出爐的２００３年財政預算案，直是為香港現今凋零的經濟環境雪上加霜。香港未來的方向應是如何？連續兩日的迷霧似乎是一點啟示，然而曙光的驟滅，又像是甚麼呢？夕陽從未在迷霧透現，但卻是為我們仍存一絲希望的生機。為香港還未幻滅的生機，寫了一首詩：

　　　　　　《濃霧迷港》

　　　　　濃霧迷維港，宛如煙鎖江；
　　　　　船鳴若空曠，春兩柔似剛。
　　　　　曚曨煙雨旁，窮儒君未忘；
　　　　　芒鞋踏破浪，迷霧透光芒。

　　　　　寫於初春霧都時

　　　　　

令我忙過不堪的中辯竟打和了，是一個天大醜聞。３個中六＋１個中四竟然與友校１個中六＋３個中四打和。雖說我們只準備了兩天，但打和便是打和，沒有甚麼可以推搪的。唯望下次打聯中打好一點。

我們４ｙ又被批上幾宗罪了，值得欣賞的是同學肯承擔責任。今日問那同學借看ｄｃ紙，竟然看見以下幾宗罪（如實摘錄）：


１． insulting a teacher
２．insulting the teacher in front of the whole class
３．insulting the teacher in a cowardly manner, i.e. using a language which the teahcer cannot understand

為此，那名開玩笑（是以英語）的同學便壯烈地．．．深感悲痛。

在４ｙ的幾個月，感觸良多，請容我以一詩作結：

　　　　《海軍山上》

　　　　夕照海軍山，誨人來未晚；
　　　　君莫興闌珊，春花散又散。
　　　　昔時七彩斕，今餘空悲散；
　　　　惜取少年艱，惟幸交患難。

　　　　寫於談華仁軼事時，晚
　　　　
　　　　

>>March 13, 2004 at 1:33:17 AM GMT+8

2003 年 2 月 28 日 星期五 【晴】

開始忙起來了，辯論甚麼的接踵而來，看來日記又要被丟下一陣子了.....
然而，值得喜賀的是物理得了九十五分，但仍對某老師的教學法有所不滿（是，我承認，我物理領悟力低....），改寫了《兵車行》：

《物理行》

物歪歪，理轉轉，學生試卷各在手。筆記補遺走相看，俯首不見四Ｙ門。執筆搔頭難道怨，怨氣直沖教員室。道旁文人問理人，理人但云測驗頻。或從中三念光學，便至中四波動學。

念時筆記已裹頭，考時卷白還老師。試卷紅叉成海水，老師測驗意未已。君不聞華仁四Ｙ四十人，千測萬考滿江紅！縱有智人得一百，班中學生非東西。況復學生耐苦戰，被罵不異犬與雞。

家長雖有問，學生敢申恨?　且如期中考，未達物理生。老師急索分，分數從何出?信知念理惡，反是念文好。念文猶得當高官，念理埋沒菁英材。君不見物理生，從來分數未見高！新生煩冤舊生愁，天陰雨溼聲嗚嗚！

改於初春天陰時

>>March 13, 2004 at 1:33:56 AM GMT+8

2003 年 2 月 25 日 星期二 【晴】

很久也沒有下筆，主要是功課的問題....(事實上，我承認，我懶)

某天上年附加數學課，當ＣＳ在那黑板上寫滿數式時，我竟在課本上寫詩....實在慚愧
事綠當日天氣明媚，坐在窗旁的我，望著那綠梢在和風中徐徐搖曳的美態，那彩蝶在翠綠叢中徘徊的生機，那和煦的晨曦灑落在葉上的溫暖，那紅花嫩蕊嬌美的神情，使我忘掉了煩惱纏繞的數學，擁進春日的懷抱。

然而，我要承受的後果是....附加數學=零分?

《頌春》

枝嫩綠梢搖　花開朝露聚
暖風催人醉　彩蝶依花睡
清池照白蕾　紅花襯嫩蕊
彩雲君莫追　夢斷春兩去！

寫於初春附加數學課


近來班房好像恢復了生氣一樣，大多人也都活躍起來了。雖然我沒有與他們打成一片，但也陶醉於這片和氣歡欣洋溢的景象。

未知那毽子現在怎樣呢?

>>March 13, 2004 at 1:35:27 AM GMT+8

2003 年 2 月 17 日 星期一 【雨】

yiu：他的髮型的飄逸是來自他灑脫不羈的性格，的確，是很飄逸灑脫，有點「輕輕、悄悄」的感覺...

近來也沒有甚麼感興，只是春雨濛濛，茫然四顧，獨覺春雨下的嫩綠襯在那灰暗的天穹下，沒有如泣如訴的纏綿哀怨，但也使我感到一份春天的氣息，「春天的腳步近了！」。

今聞我校被某某生果日報被批「十大錯失」，借同學的報紙一看，赫然被那佔半頁紙的標題鎮懾住了，然而，細心一看被丟落在報紙一隅的所謂「十大錯失」，也不過爾爾。我越看下去，越覺心裏不是味兒。這不是由於我校被批，導致我有不滿的心情，而是，我想到：「這些理由竟也可被批為罪狀？！」

第一無理指摘，「未能充份使用電腦教學」：

這句應被詮釋為「香港華仁書院未能跟上教育改革的步伐」，實在可笑。誰說電腦教學一定能幫助學生學習？相反，多份研究報告指出使用電腦教學不但不能提高學生上課時的專注力，反而令學生更易心散。君不見大夥兒往ＭＭＬＣ，打機者有之，聽歌者有之，更不乏把電腦程式弄得一團糟的人！
試想想，如果會考/高考中文科使用電腦教學有甚麼後果?　中文科的課堂一星期只有五課，每課３５－４０分鐘，不單要教會考２６課，還要做甚麼練習，測驗等零碎工作。如遇上電腦問題，寶貴的光陰就隨著老師焦急無奈的心情在時鐘下溜走了。為要呼應教改口號，而去冒著教不完課程的危險，值得嗎?　而且，當我們使用電腦教學時，螢幕的重點很多時是「一瞬即逝」的，還來不及抄下來，那重點便消失於一大堆電腦音效中。如要老師重回那重點，又要花費很多功夫，還不如寫在黑板上實質！

第二罪無理指摘，「師生間互動不足」：

何謂「互動」呢?　老師把知識傳授給學生，學生把知識從老師那兒接收過來，又算不算「互動」呢?　還是要老師在課堂上又浪費時間作甚麼分組教學，把原本好端端的「教育」與「麻煩」劃上了等號，要歪曲教育用以傳遞知識的原意呢?　抑或著老師一進課室，便拋下一句：「今天我們進行互動教育，你們自己把課文理解好，然後出來作匯報，有問題出來問我！」，然後便坐在教師椅上，等候全班四十名同學每人問一篇，然後再原本只須教一篇的內容重複四十多篇，勞心勞力，讓會考本來已緊張的時間更為短缺。

第三無理指摘，「高中生比初中生在課堂上欠積極主動」：

這裏的「積極主動」教署詮釋為「更熱烈地發表自己的意見」。讓我們又再看看會考和高考的時間表，以中四選修科為例，每星期只有四節，學生上課時發表自己意見意味著老師的話題很容易被岔開，甚至扯至離原本課題萬丈之遠。（這情況尤見於我班物理科）
原本這是沒甚麼大問題的，但在會考/高考緊湊時間表的擠壓下，一個把講課內容扯離主題的問題便會很容易把整堂建基於空泛的討論和臆測。遇上有自制力的老師還好，能「臨崖勒馬」，及時把主題扳回來；但更多的時候便是要為滿足一個同學的「求知慾」而犧牲全班三十多人上課聽書的權利。
我並不反對「積極主動」，但我在會考/高考課程緊迫的大前提下，是極力反對的。主因是「我們沒有那麼多時間可被浪費掉」，所以大部份有意見的同學都多在課後「積極主動」，慢慢和老師研究切磋，而不爭那一時幾分，使全班其他三十多名同學聽課的權利落於流水。這種課後的「積極主動」也是「積極主動」。為甚麼學生不在課堂上「積極主動」浪費時間，而在課後「積極主動」，就要被蓋上「不積極主動」的圖章呢？！

以上三點也只是小弟的一些牢騷，大家大可予以理會。牢騷發完了，心情也多輕鬆了點，窗外的浮雲也漸隨清風飄起，望君不吝賜教！

>>February 17, 2003 at 10:42:05 PM GMT+8

2003 年 2 月 12 日 星期三 【陰】

《新春測驗三重奏》

農曆年間，"除舊年，迎新歲" 之聲，漸隨測驗功課的淹然而至，消逝在一大堆物理公式、數學公式和精讀問答中。只剩下寥寥數張殘舊破落的揮春，和一個半空不滿的全盒，瓜子殼散滿地。新年歡樂洋溢的氣氛，餘下的只是滿桌破紙，鉛筆，計算機甚麼的。

假期慵懶的心情，已被物理公式統統掃走。滿腦子都是所謂動量，反作用力的物理名詞。新春溫故知新的範圍包括: 物理，數學和中文。被廿多條物理題折磨不堪，但測驗時還不如理想。輕輕的我走了，作別西天的物理。前途的迷惘，不斷迫使我寫下以下的一首詩:

《茫然》

極地四顧心茫然
不見空山不見雲
孤舟迷霧泛滄海
非看漁火非看人

寫於2003年物理試後



物理的低潮更進一步將我推向醫科的深淵，但明日的數學又再次將我低落無助的心情重燃。
中文和物理是典型的首尾呼應，作用有三:

1. 令這次三重奏更能完滿的摧殘學生難得的假期
2. 使這次三重奏更有節奏感和音樂美
3. 更能強調，突出學生痛苦的感受

陳蕾士美妙優雅古典的琴箏更將我從一片雷鼓聲動中猛拖出來，鏗然躍入了霜天。
現在只好寄望能在未來的一星期好好補充元氣，重新作戰。
鑒的生日將臨，寫了一首詩來祝他生日快樂:

《生辰》

生不知時不知處
日辰初出雲霧散
快人快語直肚腸
樂子幸有知心友

寫於初春午後

>>March 13, 2004 at 1:36:14 AM GMT+8

2003 年 2 月 6 日 星期四 【陰】

??? <----只因我想不到合適的表情來代表我文章的情感，抱歉～

孤寂的夜色

晚上十點多給人使喚去買麵包，可不是一件愜意的事，尤其是這麼一個淒涼孤寂的晚上。
走到麵包店，才驚覺它已關門了。那麼我只好拖著疲憊的腳步(只因被中文閱讀報告折磨得體無完膚)，穿過維園，往銅鑼灣去吧。

夜幕低垂的街道，總是惹人愁緒的。我茫然的看著那街角的紅綠燈，一輛輛暗淡的汽車在我身旁呼嘯而過，劃出一道道的寂寞和無奈。那暗黃的班馬線並沒有作聲，只是在反復地嘆息著它們的不滿，對紅綠燈善化多變的不滿。

十點多的維園是寂靜的，只有肅殺寒風割上枯葉的霍霍聲，偶爾一對情侶的喁喁細語，彷彿是一個對黑夜的承諾。烏黑的身影三三兩兩地散落在維園道上，他們不約而同都掛上一個憂鬱無情的面具，緊緊的貼著，不願向天上暗淡無光的星芒投下一點同情或傷感。天上散落的一點星光，也隨著一幢幢黑壓壓的建築上的霓虹光燈的迫壓，漸漸融入了黑夜中。黑夜中，只剩下霓虹故作矯情的醜惡和厭惡和想逃出霓虹樊籠裏的夜鷹。

枯樹在地上劃下一抹陰沉的黑影，暗黃葉子的搖動擺舞，也化成了凜凜烈風中的敲擊樂，敲響了寂夜的孤寞，使我眼前那枯削巉嶙的槁木更顯淒涼悲苦。它中空的樹幹，不是虛懷若谷，而是無情的風雨歲月的蠶食，是它歷經風吹雨打的折磨的証明。它盤根錯節的根部，鑽在堅硬的石路上，隆起一個又一個的小石丘，彷彿想打破堅硬的石牆，無奈只能對它那無堅不摧的硬盾折服。幹上的枝椏，交叉錯結，上弦月隱約的銀影穿過那一層層枝椏結成的網，輕輕的灑在地上，但又即被遠處飄來的雲煙掩沒遮蓋，消逝在維港的海風中。

那青草地上，散落著幾對正在纏綿細語的戀人們；對著草地的長椅，卻坐著一對正在鬧分手的情人。他們的爭吵聲，像尖刀，破開寂夜寧靜的布幕。布帛刺耳的撕裂聲，在我的耳中迴蕩不停。我趕緊加快腳步，逃進草地的寂靜，離開刀光劍影的籠罩。暗黃微枯的小草垂下頭，逃避著烈風的洗禮，但依然給凜烈的寒風吹得猛地搖頭。小草近貼著涸黃的泥土地，期盼鑽進乾碎的泥土，稍增一絲溫暖。無奈，寂夜的寒風只有令人顫抖的刺骨，小草也不自禁顫抖著，落下一兩滴淚水，痛恨著寒風黑夜的無情。

道上的人們，臉上掛著哀愁，不帶一絲笑容。他們蹩著雙眉，鎖緊雙唇，眼神無精打采，一副茫然的神色在黑夜閃爍。他們緊緊抓著大衣，逃避著烈風強勁的刀鋒，蒼白的雙手在大衣中顫抖著，示弱於黑夜的無情劍影。他們的步伐澀滯遲緩，牛步前行，與疾風抗衡著。道旁軟弱的小樹也隨著烈風痙孿起來。皮鞋敲在石路上的咯咯聲，也被疾風捲上夜空的殘雲。

銅鑼灣一幢幢的建築已矗然立在眼前。我從那黑夜的寂靜走了出來，走進了不夜天。這裏燈紅火綠，熱鬧洋溢於耳。人群歡笑聲從街角遠處隨來。疾風、烈風、寒風都被這片熱鬧歡騰融掉，化為一陣清新爽人的晚風，把遠處的笙歌飄送上浮雲。

可是，寒風仍然如常刮著站在街角一隅的我，我只有一抹黑影伴隨。


P.S.　

謝謝我的同學和素未謀面的朋友的支持！我這些文章也只可當作我"為賦新詩強說愁"的青年人的劣作。華仁的手足之情是否猶在不在我的控制之內，但我相信友情此生將會成為我的羈絆，但我無悔。

>>February 7, 2003 at 10:13:21 PM GMT+8

2003 年 2 月 4 日 星期二 【晴】

漢城五天遊

第一天　３０／１

古唐人長征高麗
今港民遠赴韓國

單看韓國那　"太極生陰陽，陰陽生兩儀，兩儀生四象，四象生八卦"　的國旗，已為這國家籠罩上一塊神秘的面紗，處處透著怪異，再看那我們費盡心力也不能明白的外星文字，簡直已向遊客掛著　"此路不通"　的指示牌。

無奈我的媽媽(她經常強調她是一個充滿智慧的女性，實見人見智)獨具慧眼，挑中這塊"福地"。
我們只好：

闔家遠赴韓國途
孤身獨闖天涯路

坐了三個多小時飛機，腰酸背疼。甫下機，一陣刺骨寒風迎面撲來，不能言喻(因開不了口)。零下十多度的天氣，動輒便大衣、圍巾、絨帽、手套......　把自己裹得緊緊的。然而，一進室內，三十多度的暖氣，我便要開始脫衣服了：大衣、圍巾、絨帽、手套......還有甚麼一大堆的。整個漢城之旅，似乎就是充斥著這種今人煩厭節奏：穿衣，脫衣.....穿衣，脫衣.....

地上的積雪還未全融，滿地白皚皚的，全是白雪。陽光照下去，映面一陣清爽之意，令我痿靡的精神為之一掁。枯樹昏鴉，斜陽夕照。遍地白雪頓時化身成滿地金磚、紅寶石、黃寶石、琥珀.....　金光閃耀奪目，似是把滿天星宿映下大地。

漢城也不是那麼差吧!


第二天　３１／１

普天同慶賀豐年，
中港台韓齊賀慶。

壞消息來了，原來韓人的農曆年和我們中國人的是一樣的算法。洒店職員告訴我媽，大部份的商店食肆都會關門大吉---->初四啟市(我問:我們初三不是要回香港了嗎?)。又發揮其阿Q精神，異常樂觀地跟我們宣佈：雖然大部份商店會關門，我們這四天還是會去購物的。

她發表這個聲明的後果.....是由我來承受的。我以我一貫不流利的英語與那自稱懂英語的洒店職員"溝通"，用盡一切方法：寫漢字，打手語.....　花九牛二虎之力，約半句鐘的時候，終於打聽到農曆新年期間有甚麼商店會照常營業了。

接著我便研究有甚麼地方可去了，又花了半句鐘的時間，終於大約弄清計劃了。

出發吧!

第一站是Ｎｉｋｅ，是我唯一有收獲的店舖，兩對球鞋、一個背包和一件衣服。我媽在那裏逗留了個多小時才肯離去，不停嚷著"很超值，很超值"--->這就是我們所謂"師奶"吧....

下午，我爸便很聰明的回酒店冬眠，遺下我應付那三位麻煩得可以的女士。在我的指導之下，大家乘地鐵很順利的到達漢城的市中心---明洞。有一間食肆是要推薦給大家的---明洞餃子。
如果往漢城一遊便一定要試試。全店只賣四道菜，可謂貴精不貴多。大家飽餐一頓，便開始明洞長征了.....於我來說是一個惡夢。

走了三個多小時，腳底也生水泡了，在寒風中漫步，後果是走樓梯時咯咯作聲，便如爆豆一樣嚇人。無奈，我還要坐地鐵回酒店接我那在享福的爸。漢城的地鐵網四通八達，但當局為何不在地鐵站設電動樓梯????　地鐵站上下連接著的是一幢幢階梯，是十分古老的階梯，以花崗岩造的，又高又長 ; 階級又窄又高。如果你在寒風凜凜的地方走了約三個多小時，我提議你還是乘計程車較好，免得像我一樣狼狽。

神啊，救救我吧!

第三天　１／２

張燈結綵迎新歲
奈何冷落天涯客

先恭祝大家一句　心想事成，身體健康　。希望大家在新的一年　悠然自得，逍遙自在　。

如我上篇所說，年初一，是萬物迎春之日;　但也是店舖關門之日。在沒地方可走的情況下，只好往漢城的景福宮逛逛，在新春第一天吸吸"皇氣"。景福宮是漢城歷代皇朝的宮殿，建於14世紀，歷經朝代興衰，在近代更被日本皇軍摧毀，在這十年內重建，並已接近峻工。

雖是重建，但仍不減其肅穆莊嚴之氣；雄偉磅礡之勢。庭台樓閣，飛檐立牆；一幢幢大門矗立在我的眼前，氣勢凌人。然而，相比北京的故宮--紫金城，景福宮也只是小巫見大巫。規模較小不在話下，比故宮那種令人望而生畏、不敢俯首相視的氣勢，更是差了一大截。

在白雪皚皚下看皇宮自是另一種享受，古樸的樓閣在我的眼底盡斂，檐上、地上點綴著白雪，枯樹在道的兩旁，上面棲著幾隻畫眉，啼聲處處。地上的白雪，疑是天上的織錦，飄落在凡間，編織出一段段美麗和感動。織錦飄至道上，通往那孤高自傲的殿宇，古純樸厚道之風，從殿閣那邊緩緩吹來，像漣漪般蕩了開去，蕩遍宮殿的每一處最不為人知的角落，在空曠無人的雪地也迴蕩著，飛檐的琉璃瓦也在寒風中歇然迴旋，清脆鏗鏘悅耳之聲躍然而起，在怒雪飛霜中傳至那聳立在雪邊的山頂上，繞樑三日，餘音裊裊。


　　　　　　　　　　　　<<賞雪>>

　　　　　　　　　　　九龍之意猶未盡
　　　　　　　　　　　　珠簾畫幢依雪迭
　　　　　　　　　　　天宮錦鏽落凡間
　　　　　　　　　　　　朗然飛絮躍霜天

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　勳

夕陽已隨我們在賭場的玩樂聲中消逝於漢江中。（是的，我們下午到了賭場，但也不值得寫吧)


第四天　２／２

吃喝玩樂履未停
腰酸背疼步不止

這天韓國仍然是放著農曆新年的假期，街上人影渺渺，店舖也自然關門大吉。幾經打聽，發現韓國有一個超級大型的商場---Coex Mall，是全天候開業的。也沒甚麼事做，只好以老媽的意思去逛逛吧!　(老爸自然是十分"醒目"地留守在酒店冬眠~）

Coex Mall真的十分大，大約有十個海港城攤在一層那麼大，分十二區，其中商店無數，食肆更是有如恆河沙數。在Coex Mall裏甚至有全韓國最大的水族館！但這個是後話。

我們從第一區開始，一路走下去.....已走過五大區了，而老媽真的一點也不覺疲累，還不斷在催促著我們"走快點吧"。然而，她也不能抵抗自己肚皮的示威，唉。終於可以坐下來歇歇了。吃了香港吃不到但又出乎意料之外好吃的薄餅，那食店的名字是Sotteria，諸位如果想往漢城吃好吃的薄餅一定要試試！

接下來的是要完成長征餘下七區的任務，我已淪為一手拿著紙袋、膠袋、盒子，另一手拿著四件大衣、三件外套、兩件羊毛衣的跟班奴隸了.....
難得看到一個儲物櫃，巴不得把手上的東西全塞進去，無奈，我們並沒有零錢....
就這樣，我們又弄了半句鐘，一直和以不知甚麼語言和一個自稱懂英語的小姐"溝通"，終於能換到零錢了，趕緊把手上那千斤擔放下，吁了一口氣，輕鬆多了～

好了，走了半天，終於到達目的地---Coex aquarium。買了票，卻發現裏面異常多人，而且開全暖氣！人擠人，而且還大汗淋漓，水族館那該有的涼快感給一掃而空。只好全心貫注看館內美麗的魚群，望以一遣悶熱感。

這水族館也當的名不虛傳，館內魚群品種繁多不在話下，還將館分成不同地區。我最欣賞的是海底隧道，千千萬萬的魚群在我的頭上游過，在那深藍色的海水映照下，整條隧道也似埋在藍寶石下般，處處泛著耀眼的藍光，魚也不怎麼懼人，親切地在你身旁掠過。浮光掠影，竟被我看到一群鯊魚，口中的利齒似乎還殘留著牠上一頓佳餚遺下來的殘渣，血紅色的腥氣竟穿過隧道，令我中欲作嘔。

最美的是小水母，在七色班斕的浮波裏暢泳，杳無牽掛，她那小巧精緻的水狀的身體，反射出千萬種不同的色彩，沒有金光的閃耀也沒有寶石的奪目，但卻像千萬顆圓渾的珍珠，發出的柔光。一隻很大的水母在缸中央，四週繞著十多隻小水母，就像一顆大母珠被千多顆小珍珠環繞著，千萬道柔光在融和著，映出一幅幅色彩斑斕的畫。我也好像沉醉在這一片浮波柔光之中，漸漸融進大海，不見身影了。


<<藍海>>

那海藍的浮波
浮光映照下
化成一幅
七色的
彩虹
畫

帶紋青色小魚
　一群一群的
　　暢游掠過
　　　鯊魚的
　　　　利齒
　　　　　下

閃耀的小魚群
隨浪潮節奏
在水草叢
射燈下
起舞
曲

油油的水草叢
　浮浮蕩蕩的
　　小魚穿梭
　　　間隙中
　　　　急促
　　　　　躍

貝殼的硬盾下
埋藏著珍珠
銀暈輕輕
縈繞著
柔珠
邊

紅白色的巨蟹
　十爪齊舞動
　　一矢中的
　　　刺中了
　　　　小黃
　　　　　魚

兇猛的大白鯊
猙獰的巨齒
開合不斷
殘留著
血腥
氣

怒濤翻湧的海
　晴朗金烏被
　　濤天巨浪
　　　打下來
　　　　沉沒
　　　　　了

精緻的小水母
在碧波暢泳
節奏舞動
天上虹
沉下
海

平靜的海面上
　皎潔的明月
　　靜靜守候
　　　淚滴下
　　　　泛起
　　　　　潮

藍白的海翻浪
湧打礁石旁
輕輕勾出
一瓣瓣
朝霞
夢
　　　　　　
　　　　　　　　勳

欣賞美麗的海洋的後果--->頭頸久久不能垂下，因仰首看太久.....


第五天　３／２

回港思緒翻不斷
測驗功課接踵至

這是返港的日子了。沒有甚麼特別的體會，唯一擔心的是返港後接踵而來的功課和測驗。

功課六份：
中文兩份　---->時評和閱讀報告
英文兩份　---->回信和閱讀報告
Bio 一份　---->Chapter 4, structural questions 1, 3,4
Phy 一份 ---->Aristo chapter 12 momentum ALL

測驗：
中文一個，也許的夢　----->新詩三首
數學一個，ＣＳ奇蹟　------>三角學
Phy 一個，動量之謎 ------>Momentum

結論 ：

　　　　　　　這個假期根本不是假期！！！！！！！！！！

>>May 23, 2003 at 3:41:24 PM GMT+8

2003 年 1 月 30 日 星期四 【晴】

我家住維園附近，臨近新歲，年度花市也如常舉行。大街小巷、報章雜誌、電視畫面上，都不乏恭賀的祝語。"恭喜發財"、"新年快樂"、'龍馬精神"、"學業進步"、步步高昇"、"東成西就"之聲不絕於耳。下街也只見人群濟湧著，肩摩接踵，抱著一束束桃花、銀柳、"五福臨門"，抱著一盆盆桔子、蘭花，抱著一袋袋糖果、糕點.....街上也張燈結綵，不待夕陽西落，燈飾就紛紛爭著亮起來，當的"紅的火紅，黃的金黃，青的靛青，綠的碧綠，藍的海藍，白的雪白"，混在人聲沸鼎的人群中，溢出一片新年喜氣洋洋，萬物蓬勃之意。然而，一層陰暗的陰霾正籠罩著我的心田，把我和這歡喜，和這新年之意隔絕開來。

一月三十日，在我的日記本上是一個黑色的日子。在上年的這天，一位我的同班同學過世了。經過這一年紛繁的事情的洗禮，我似乎已把這事淡忘得七七八八了，但是，我沒有把這事忘記，反而它在我的心中烙下了一個不可磨滅的烙印!　這位同學的去世，使我認識到死亡的可怕，但更使我珍惜到生命的可貴、友情的可貴。

無奈，人生苦短，又苦又促。一方面說要珍惜友情，我卻似乎把自己折磨得不堪才感舒暢。和朋友，不，是最好的朋友鬧反了。莫非那位同學的死並沒有把我教訓得透徹嗎?　回想起以前無憂無慮的玩樂的日子，心裏又是一陣抽搐，一陣難過。

寫了一首《苦短》，來發洩我心中喪亂之情。

《苦短》

她
十月懷胎
心中喜悅雀躍
生下了襁襙中的嬰兒

他
辛勤勞苦
滿身疲憊不堪
養育了襁襙中的嬰兒

襁褓中的嬰兒
甚麼事都有趣
東碰碰西抓抓
沉睡在襁褓中

她
徹夜未眠
卻也未覺疲累
小孩卻已酣酣入睡

他
雖感疲累
卻硬挻著身子
小孩只纏著他不放

小孩徹夜看燈
只覺無憂無慮
抓著粗手不放
聽著柔曲酣睡


她
東奔西走
走得氣喘吁吁
學校遍佈她的足跡

他
在公司裏
文件堆積如山
電腦上密麻麻的字

兒子守候家中
無聊無知無意
擦起火柴點燈
點點火星灑落

她
火冒三丈
罵得狗血淋頭
兒子在她的心田哭

他
諄諄善誘
兒子淚眼汪汪
在他心頭冒起暗湧

兒子哭成淚人
悔疚從淚溢出
慈愛的手撫著
他無言的睡了

她
教導兒子
艱深的算術題
茫然的眼神在閃爍

他
輔導兒子
解決千絲百縷
邁向中學多采生活

兒子滿頭煩惱
功課排山倒海
子夜鐘聲迴蕩
燈火在轉不停

她
在爐灶邊
大汗淋漓燒飯
聽不見青年的呻吟

他
在桌子旁
埋頭苦幹公事
聽不清青年的哀嚎

青年沉痛呼叫
呼吸漸轉急促
被死神的魔爪
扼住昏睡過去

她
在靈堂裏
對著靈柩痛哭
責備著自己的疏忽

他
輕觸舊照
淚珠懸在眼眶
被沉痛的陰霾擊倒

兒子端倪大地
輕輕安慰父母
緩緩張開雙臂
馳入九天安睡

寫於二零零三年一月二十九日晚



　　　　　　　　　　　　願吳同學能在天父的懷中安息！

P.S. 我一月三十日就已遠赴高麗，所以這天的日記當作明天的日記來寫。

>>March 13, 2004 at 1:39:08 AM GMT+8

2003 年 1 月 27 日 星期一 【陰】

心情這陣子比上星期好多了!

無奈，一看見那同學，一陣無奈、愧疚(不要問我為何會有愧疚之情，我也不大清楚)之情油然而生，不能自己。默默不語，一直也是我的作風。

這陣子不知為何迷上了書法這玩兒，可能是因為某某的"叮囑"吧....每下筆寫一個字，他(她)的叮囑也就在我的耳邊迴旋，久久不散，就如陳蕾士的琴箏一般。我真的很想擺脫這種囉嗦!!!又一次無奈，畢竟他是我的.....

某某將我的中文批得一文不值，我倒不大不介意。(這是不是太任性了點兒?)拿了成績表，被某某如狂風巨浪的囉嗦縈繞了一陣後，我繼續依然故我，想當個逍遙快活人。(這也是我拒絕當prefect一職的原因，再者....看看我們班中身有prefect之職的同學，就令我更不想當了。)

這篇可算是我最短的日記之一.....慚愧

>>March 13, 2004 at 1:09:55 AM GMT+8