2004 年 3 月 8 日 星期一 【晴】

今天殺生了，都是為了做bio實驗的緣故...
真的不忍心下手，特別是當牠不停的爭扎求饒時候...
但最後都是將牠處決，本以為剪斷頭便死，誰不知牠變得更生猛~!
頭的觸鬚還有感覺，還會張大口...=.="
六十三隻草蜢就這樣被我們殺掉...

實驗的花絮:
捉草蜢期間某同學不慎把其中一隻放了出來，在地下不停舞動...
正當有同學想把牠捉回時，牠突然展翅高飛，飛到朱基的褲上，嚇得他趺倒地上~~XD
場面極為震撼~~
當然少不了女同學的叫聲，還有bio lay到處的罵人聲吧~~

>>March 9, 2004 at 10:07:25 AM GMT+8

2004 年 3 月 7 日 星期日 【晴】

心怡終於露出了她陰險奸狡的性格...

跟大婷做完實驗，正想找她那份工作紙時，發覺不見了...
大婷不停的苦思，又不斷聲稱自己是放在枱上的...
但找遍整張枱都找不到，突然望向心怡那邊，心怡露出了以所未見的奸笑...=.="
我們都恍然大悟，而心怡則繼續抄寫我們的答案...

有時候心怡真的有點不正常，不時會扮鬼在你身後叫"早晨"...
我已經"領教過兩次，一次在返學途中，一次就在學校...

放學跟johny和蓉蓉吃tea~
談了很多關於讀大學的科目，當然我不會錯過機會遊說蓉蓉讀中大~!
突然很喜歡bio-tech和bio-chem...^^"

明天bio要活捉草蜢，然後親手判處死刑...

>>March 8, 2004 at 11:10:46 AM GMT+8

2004 年 3 月 6 日 星期六 【晴】

今天有少少時間看Lolita...
還未看到那些不雅內容...

本想去圖書館的，正想去的時候才發覺今天是星期日，五時關門...=.="
要等到星期二放學才可以了...

又想到那些事...突然討厭自己...
又想到這些事...不想原諒自己...

>>March 7, 2004 at 2:57:38 PM GMT+8

2004 年 3 月 5 日 星期五 【晴】

+Six Thinking Hats+ --->這就是今天學者教我們的思考方程式
而那六頂帽顏色包括: 白，紅，黑，黃，青，藍
而每次去分析一件事時我們都要戴這六頂帽，都要問自己屬於那頂帽的問題...

White hat -- information, data
問題:
1. What information do we have?
2. What information do we need?
3. How are we going to get the missing information?

特點:
1. Note both views
2. Assess the relevance and accuracy of the information
3. Separate fact from speculation
4. Pinpoint actions needed to fill gaps
5. Report on someone else's feelings

Red hat -- emotions, feelings
問題:
1. What are my feeling right now?
2. What are my intuition telling me?
3. What is my gut reaction?
這個很有趣的，不用理據去支持，因為直覺就是這樣ma~

Black hat -- difficulties, risks
問題:
1. Why doesn't it fit?
2. What are the faults?
3. What are the potential points of caution?
4. What are the risks?

特點:
1. Points out difficulties and problems
2. Must give reasons for concerns
3. May overlap with white hat
4. Does not solve the problems, only helps us know more about it

Yellow hat -- benefits, values
當一件大部分人都覺得差的事時，我們就要懂得去找出它的價值...
特點:
1. Requires a deliberate effort
2. Is less natural than black hat
3. Reinforces creative ideas and new directions
4. Must give reasons

Green hat -- alternatives, creativity
問題:
1. What creative ideas do we have?
2. What are the alternatives?
3. How can we overcome the black hat difficulties?

特點:
1. Searches for new ideas
2. Removes faults
3. Makes time and space for creativity
4. Balance the dominanceof black hat thinking
5. Find ways to minimize the difficulties made by black hat

Blue hat -- organizing, process control
問題:
1. Which hat should I use next?
2. Where should I start?
3. What is the agenda?
4. What are the objectives?
5. How can I summarize?
6. What should I do next?

特點:
1. Facilitating hat
2. Can be worn by anyone
3. Focuses and Refocuses thinking
4. Handling requests for thinking
5. Point out inappropriate comments

講解完畢，接下來是小組活動，各組都有獨特的創意，只見miss fung不停的笑~~
分析的問題是: 香港對禽流感的控制實施中央屠宰
這是我們組的分析...^^"
(藍帽為講者負責~)

黃帽: 市民能夠減低感染禽流感機會...
黑帽: 沒有禽流感，市民的免疫力相應下降；飲食文化會受影響...
綠帽: 向廣東引入果子狸；開辦參選中央屠宰場一天遊；邀請成龍拍買熟雞廣告；舉辦賽雞大賽...
白帽: 搜集適合雞隻的賽道(例如泥地，快地)；向各國羅致優質雞隻...
紅帽: 我們全體組員對自己的分析都感到自豪，這是一個成功的笑話...



雖然活動歷時只有三小時，但卻終身受用
自己也懂得如何徹底去分析一件事，身心增添許多歲月...

>>March 6, 2004 at 11:35:27 AM GMT+8

2004 年 3 月 4 日 星期四 【微冷】

早上回校途中又遇上那個F.1同學，不停的跟我說話，根本背不到書...=.="
唯有加快腳步回校才背...

HG復活了，今天可以上學，卓穎仍然不肯認罪，而HG又包庇妹妹，沒辦法...
HG看了看p.diary，露出無奈的微笑...
至於卓穎，在旁不停的申冤，死不悔改，還打算對付我們，動機當然是要滅口...
殺了人後亦開始發瘋，只要有人碰她腰部她都會發聲，"呀...好癢呀"...
p.room真多奇聞，已經有兩個head girl，還要多個瘋子...

bio堂龍和大頭做UE功課，被bio lay罰，還把HB拉了落水，說他管治無方~
期間龍不時作出反抗，不時跟bio lay拉扯她手上的功課，被bio lay罵沒有禮貌...
哈~龍和大頭已被bio lay認定為每堂必罵對象~
bio堂充滿快活的空氣...

帶了兩盆菜心回家，身為班會環保大使算是這樣吧~~
還不及我的"另一半"，都是環保大使，五盆就這樣的掃了回家~~^^

想說...又不懂怎樣寫...還是算了~

>>March 6, 2004 at 9:41:06 AM GMT+8

2004 年 3 月 3 日 星期三 【微冷】

Well, for me it's waking up beside you
To watch the sunrise on your face
To know that I can say I love you
In any given time or place

It's little things that only I know
Those are the things that make you mine
And it's like flying without wings
Cos you're my special thing
I'm flying without wings

HG病重，不能上學...
起初還以為是小芝傳染給她的，後來證實是吃錯東西...
那誰才是兇手? 看了看，卓穎安然無恙...
HG吃了火龍果便有事，而她就沒有...
仔細分析她說的話，唔，兇手是她了...
我們眾人都一致認定她就是兇手!
殺人動機未明，因她不斷假裝無辜~!
但我們就推斷到殺人手法，就是她昨天切火龍果時下毒手...
然後以藉口"孝敬家姐"將自己那份都給了HG，可憐的HG就是這樣被親妹殺害...
「家姐壽終正寢，HG浩氣長存」
「出師未捷身先死」
「我們永遠懷念您」
p.diary上流露了prefects們的心意...

兩則笑話~

Bio堂...

bio lay: "Do you know why human living in forest eats gorilla?"
bio lay: "Do you know?...陳X樂"
樂: "They are uncivilized..."
bio lay: "Uncivilized?! They will eat you if you go there?!"
樂: "May be they think that the gorilla is strong, they eat it so that they can become stronger..."
bio lay: "No...童X龍, how about you?"
(龍說了一大堆錯的答案，bio lay然後開估...)
bio lay: "So, there are disadvantages of eating gorilla, what's the disadvantage?...黃x忠"
忠: "they will suffer from diseases..."
bio lay: "what kind of diseases?"
忠: "(a disease)"
bio lay: "any more?"
(此時，大頭突然大笑...)
bio lay: "鄭x華...seems you have ideas, how about you?"
大頭: "ha...朱基話有天花，樂跟著話...豆腐花"
(全班大笑)

Class Period...

(老師桌上有一條PE褲...)
law sir: "who is so nasty?"
(主席走出來看，不認領，掉頭回座位...)
law sir: "whose? girls, whose?"
(女同學沒有反應...)
law sir: "one...two...three...sunny, put it in the rubbish bin"
(sunny 正準備將那條褲掉進垃圾桶...)
law sir: "nonono...take it to the office..."
(不一會...sunny回來...)
sunny: "office話比prefect room..."
law sir: "ar...head boy...take it to prefect room...lost item"
head boy: "just put it on the teacher's desk...someone will collect it..."
law sir: "who is the collector?"
law sir: "Edward(主席), how to treat it?"
(Edward走出去...)
Edward: "may be i keep it first..."
law sir: "ar~~~i know who the collector is~~"
(全班大笑)

>>March 4, 2004 at 2:26:17 PM GMT+8