2007 年 7 月 5 日 星期四 【晴】

煩擾了這一陣子的問題
總算是告一段落

總算是爭取到最後的一個機會

我想多謝我的家人
由始至終都沒有俾壓力我
還支持我
尤其是媽媽
她關心我的壓力和情緒多於事情的結果
我雖然沒有詳細告訴她
不想她擔心
但仍感到她的體貼

要多謝文sir同Miss Wong
像一個長輩給了我不少寶貴的意見
你們俾我的感覺是哥哥姐姐多於上司
我在你們身上學到了很多

要多謝霍B
你就像我的INITIATER
總會鞭策我令我不會頹廢下去

多謝健仔
幫我手度橋去想點樣可以得體去面對d professor
又幫我度e-mail
亦令我明白是時候計劃一下自己的將來

多謝李鵬
多得用你番工的時間幫我打好封信
無左封信我諗我無可能成功
每次寫信都要麻煩你
不如請你做我私家秘書了^o^

全靠Edwin
細緻至找哪一個Professor
到點樣度d理由俾佢地你都俾左好多意見我

仲有阿得
講真我果幾日真係好不安
但係你總俾d定心丸我吃
我祝你快d有消息告訴我

仲有好多professor要多謝
Prof. Leung, Jason Yang, TW Chen, Michael Wong同埋Philip Sou
雖然你地唔會睇到呢篇日記
但係真係好多謝你地
發覺好多Physics既Professor都幾好人同埋helpful

其實身邊有咁多人關心自己
我覺得好幸福
但自己又為佢地付出左幾多關心?
我有時覺得自己幾衰
好似人地對自己好係必然
但我明白其實都不是必然
我要好好學習怎樣關心身邊的人
同照顧佢地既感受


把握最後一次機會
想想自己的前途....
好好珍惜
好好計劃....

>>July 5, 2007 at 6:22:41 PM GMT+8

2007 年 6 月 29 日 星期五 【晴】

如果可以....
重來一次.......

>>June 30, 2007 at 3:51:25 PM GMT+8

2007 年 6 月 21 日 星期四 【晴】

上堂講Space and Community
講述地方，歷史與文化以及社區的關係
首先
社區被定義為一個人與人之間活生生的聯繫
Professor用一個公園做例子
一班阿伯會在此下棋玩樂
無形間他們已會有一定聯繫
縱使他們不算交深
但當有其中一個不出現
起碼都會有問侯
「咦?唔見左福伯既?」
「哦~佢去左湊孫嘛~~」
是一種充滿人情味的關係

但當這個社會只講求效益(efficiency driven)
某程度上破壞了人與人之間的聯繫
standard的商場
standard的屋苑
疏離的人群
有時我們會懷念街市入面賣牛肉的阿叔留靚免治俾你
仲會叫你靚仔或靚女
仲可以同佢講價
或閒話家常
可是你永遠不會在大型超級市場見到如斯場面

我們不會對某個街市產生感情
一些集體回憶和歷史意義是人所賦予的
可是
市區的不斷清拆
令我們這個社會連丁點兒本土特色都不能保留了
民政事務局局長何志平曾說
「只要保留氣氛就行，縱使只保留一塊牌就行」
但保育重要的
不是只保留個殼
而是保留其歷史意義

奧地利
是莫扎特的出生地
當地有莫扎特博物館
其中最為人津津樂道的
是它保留了莫扎特臨終時寫給媽媽的書信
這解釋到為何這天才橫溢的composer晚年的曲風慢慢轉為悲哀
一個好的保育會令我們不單認識建築物本身
而是會了解到其背後歷史意義

然而
香港政府從來都對自己的歷史不尊重
不太肯面對自己的殖民歷史
便以建設改進為旗號對一些文物大肆清拆

一些古舊建築物
會被政府賦予一些「落後」「倒退」的符號
將所有清拆行動合理化
可是
改善環境並不是只有清拆一途
我們從半島酒店的例子可見一斑
半島酒店1987年開始改建
建築師欲保留其建築風格
於是在後座建了一座新翼
其風格盡量仿傚其歐洲風格
是一個頗成功的改建計劃

當然
其中一個重要問題是錢
香港無疑是地少人多
而政府的非經常收益是由賣地而來
所以
都市化
炒高地價是少不了的
將舊區清拆賣給發展商
賺取收益
保育工作令庫房收益大減

作為政府
是否對社區
對市民的意願進行咨詢
並為保育計劃提出長遠的方案?

上呢個course之前
完全唔覺得有需要保育
但上了幾課
明白多了
就覺得作為香港人
是否要多了解自己的背景
對自己的身份多了疑問....
是多了一些思考的角度

>>June 21, 2007 at 5:23:14 PM GMT+8

2007 年 6 月 20 日 星期三 【晴】

「藍色遇上黃色幻化成綠色，要再退回單純的藍色和黃色已是無可挽回。
微妙的結合看似是一加一等於二般，當要回復原本的面貌，卻不能簡單地二減一便一了百了。」

>>June 21, 2007 at 2:40:01 AM GMT+8

2007 年 6 月 9 日 星期六 【晴】

遊戲
可以看出一個人某些性格
尤其是大富翁這種顯露人性的遊戲

黃大仙
今日真係幾旺
可能香火盛

今日重溫+新學三式
1. 三人trade攞著數
2. 用車站gen錢起屋
3. 置諸死地而後生(劣勢專用)

以上都是一些密碼...

無論你愛不愛足球
愛不愛碧咸
我都推介你看
「我愛碧咸」
<>
除左有靚女Keira Knightley姬拉麗莉(魔盜王女主角)
更愛它的劇情
很生活化
講struggle
種族之間的
文化之間的
家庭的
理想vs現實

當你的價值觀與你身處的同胞大相徑異
你會被指為異類
被排斥
被歧視
被同化

女主角愛踢足球
無奈專制的父母
認為女兒不該沉迷玩意
應好好學習做賢妻良母
加上印度文化
諸多限制
令她充滿矛盾
一方面她不希望和家人衝突
另一方面更不想令隊友失望
兩難

其中一幕講為何父親反對女兒踢球
原來父親本身是在東非有名的板球員
但一來到英國就被歧視
被英球會趕出來
所以不想女兒受傷害

可是
這真的是對女兒好嗎?
是保護嗎?
還是強把自己的價值觀加諸於孩子身上?

最諷刺的是
這一班印度人對英國人的歧視感到不滿
但自己又何嘗不是歧視踢波的女主角
為何
人總是睇人唔過眼?
為何不懂得接受其他事物?

有一幕也令我印象深刻的是
一個母親誤以為自己女兒是女同性戀就大發雷霆
當問清女兒才知自己是誤會了
女兒問
就算同性戀是有甚麼大不了?
母親就答
當然沒有甚麼大不了
我不反對同性戀
我也是xxx的FANS(XXX為某同性戀女藝人)
姑勿論女兒的開放態度
但母親的兩種咀面
反映出對他人的事
我們可以很理智對待
但事情真的發生在我們身上
又是另一回事了

>>June 10, 2007 at 9:27:55 PM GMT+8

2007 年 6 月 8 日 星期五 【晴】

累.......

>>June 8, 2007 at 5:24:56 PM GMT+8

2007 年 6 月 7 日 星期四 【晴】

報左一科social science的科
叫做Hong Kong Culture
由之前我上的一科叫Introduction to Sociology的professor教
上左兩堂
每堂3小時
notes jot得密密麻麻
就好像上了幾堂香港歷史課
對六十至八十年代的香港有了不少的認識

課程分四部份
第一部份就是香港身份
Professor問了我們一個問題
你到外地旅行
外國人問你
Where are you from?
我地好自然會答
We are from Hong Kong
鮮有人會答China
但同時又不否認我們是Chinese
我們香港人身份意識從何而來
而中國人和香港人的身份意識是否有衝突?

要理解香港人的自我身份意識
先要明白香港的歷史
眾所周知
香港是英國殖民地
英政府只會一直迴避有關港人自我意識的問題
只會用一起含糊字眼形容香港
「是一個中西文化交匯之處」
何謂西方
指英?美?歐洲?
交化交匯
是和楷的融匯
或是已是西方作主導(以英文為官方語言可見一斑)
英政府為方便管治
對一些會刺激起他們民族意識字眼一直逃避
亦以為香港人為順民
所以一直都以放任政策(laissez faire)管治
直到66年67年兩次暴動
令英政府感到驚愕
所以很多政策都是由70年代開始
9年免費教育
公屋政策
ICAC的成立等
穩定當時的局勢

由於政府的積極不干預政策(Positive Non-intervention Policy)
文化意識形態(Idealogy)的責任就落在傳媒手中
我們可以從以下例子可見香港人的自我優越意識
就是七十至八十年代的阿燦熱潮
阿燦被認為是老土落後呆板
反映的
並不完全是大陸人的真實
反而襯托了香港本土人認為自己是時尚醒目
而我們的成就亦慢慢投放於自己的經濟成就
對自己城市的急速步伐引以為傲
對大陸的阿燦的排他性加強了對自己的身份認同

學了很多
也是很雜
需要很多時間整理
有機會再談

>>June 7, 2007 at 5:12:08 PM GMT+8

2007 年 6 月 6 日 星期三 【晴】

本打算早點起床做野
但太累了
結果十一點幾起身
去幫9亮入票
行行下右腳又痛
即刻打俾肥健推了打波

食完晏
番科大
做左一陣pre-lab
摸熟了一點311怎樣做
同tutor Williamson混熟了一點
知道佢因為色盲而放棄了做飛機師
又知道而家tutor公價13.5K
都幾好~~
今年就有望加

其實有時不用那麼複雜
有話題談多兩句已成為朋友
不是要故意和TUTOR熟拉關係搔拿高分
對人友善
大家HAPPY
工作氣氛又好
何樂而不為?

近日賣飛佛係LG1的朱古力布甸
正!

番工
同學生傾一題fractional distillation of air
攪到無時間改卷
發覺自己真的很不足....

右腳幾時會好?
都係睇睇鐵打好了....

>>June 6, 2007 at 6:19:29 PM GMT+8

2007 年 6 月 5 日 星期二 【晴】

PHYS311 Mon Wed Fri
SOCS313 Tue Thur

充實的暑假

>>June 5, 2007 at 5:01:03 PM GMT+8

2007 年 6 月 4 日 星期一 【晴】

不想面對
還是要面對......

這個六月
真的特別討厭!

>>June 4, 2007 at 4:52:49 PM GMT+8